新聞標(biāo)題:北京清華大學(xué)學(xué)考研上什么學(xué)校
北京清華大學(xué)教育集團旗下的主營產(chǎn)品,考研是北京清華大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),北京市知名的考研培訓(xùn)機構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓(xùn)項目,后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊成立,成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績。
北京清華大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研培訓(xùn)機構(gòu)。
北京清華大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來,在中國所有權(quán)威評估機構(gòu)和著名媒體對考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評選中,萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎,成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。
1.國家為何要設(shè)立研究生國家獎學(xué)金?
2013年2月28日,經(jīng)國務(wù)院同意,財政部、國家發(fā)改委、教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于完善研究生教育投入機制的意見》(財教[2013]19號,以下簡稱《意見》),從財政撥款制度、獎助政策體系、收費制度三個方面完善了研究生教育投入機制。《意見》對研究生獎助政策體系進(jìn)行了全新、系統(tǒng)的設(shè)計,形成了公平與效率并舉的機制。研究生國家獎學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金等注重獎優(yōu),激勵研究生潛心學(xué)習(xí)研究、積極進(jìn)取;研究生國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等注重公平,資助研究生基本生活和學(xué)習(xí)費用。
全國統(tǒng)一考試的部分或全部考試科目由教育部考試中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一命題,其他考試科目由招生單位自行命題。
找工作時,還是采取“海投”,結(jié)果基本是沒有“葬身之地”,沒有明確的求職意向。
1.在就讀學(xué)校的自習(xí)室或圖書館
利:環(huán)境熟悉,不需要花費額外的時間適應(yīng)新的環(huán)境。同時,條件好一點的學(xué)校都有考研專用自習(xí)室,不用每天背著大量的復(fù)習(xí)資料“東奔西走”。而且對于應(yīng)屆考生,還得兼顧考研與上課,在就讀學(xué)校復(fù)習(xí)就成為最好的選擇之一。
弊:每個學(xué)校的考研專用自習(xí)室座位都是有限的,沒有搶到的同學(xué)就得去普通自習(xí)室,而普通自習(xí)室使用時間不夠穩(wěn)定,所以考生需要不斷地更換自習(xí)室,這不但浪費時間和精力,而且還有考研書籍筆記丟失的風(fēng)險。而通常圖書館開館的時間比較短,并且節(jié)假日或者周末一般都會閉館,影響復(fù)習(xí)的進(jìn)度。
2.在宿舍或出租房
利:這里說的宿舍或出租房是指少有人打擾的小空間。在這里面復(fù)習(xí)的好處就是復(fù)習(xí)時間自由,學(xué)習(xí)和休息幾乎不受他人干擾,完全可以按照自己的節(jié)奏進(jìn)行。而且每天不用為外出穿衣和收拾臉面浪費時間,擠出來的時間就可以多背幾個單詞了。
弊:在這種備考場所,因為脫離了復(fù)習(xí)的大環(huán)境,一些自制力不太強的同學(xué)往往管控不住自己,把時間浪費在玩手機和一些不必要的放松上面,從而影響備考狀態(tài)。
3.在家
利:飲食起居有人照顧,不用浪費太多時間在占座打飯等瑣事上面。有自己獨立的學(xué)習(xí)空間,硬性條件較之其他場所更為明顯。
弊:在家學(xué)習(xí)對自制力有很高的要求,舒適的環(huán)境更易讓人產(chǎn)生惰性,因此準(zhǔn)備在家備考的考生要制定更加嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,千萬不能圖一時的安逸而耽誤了學(xué)習(xí)。
4.在報考學(xué)校的自習(xí)室或圖書館
利:有部分目標(biāo)明確的考生更愿意選擇在目標(biāo)院附近備考,因為這樣有機會去親身聽聽理想導(dǎo)師的課程,結(jié)識一些往屆的學(xué)長學(xué)姐,吸取經(jīng)驗,甚至可以在面試之前提前讓導(dǎo)師對自己有個印象。
弊:經(jīng)濟成本大,環(huán)境陌生,考生需要時間適應(yīng),且容易將時間花費在生活瑣事上。
軟件工程軟件工程需要大量上機實習(xí)時間的,所以這個專業(yè)大三大四這兩年的學(xué)費是高于計算機科學(xué)與技術(shù)的,但其實前兩年兩個專業(yè)學(xué)的東西差不多,不過正是因為有著不同,軟件工程畢業(yè)后就業(yè)滿意度更高。
決定提出,健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”、單獨招生、綜合評價招生和技能拔尖人才免試等考試招生辦法,為學(xué)生接受不同層次高等職業(yè)教育提供多種機會;建立學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,推進(jìn)學(xué)習(xí)成果互認(rèn)銜接。到2020年,中等職業(yè)教育在校生將達(dá)到2350萬人,專科層次職業(yè)教育在校生為1480萬人,接受本科層次職業(yè)教育的學(xué)生達(dá)一定規(guī)模。
報考“退役大學(xué)生士兵”專項碩士研究生招生計劃的考生還應(yīng)當(dāng)提交本人《入伍批準(zhǔn)書》和《退出現(xiàn)役證》。
對MBA強大需求的另一個因素是MBA的管理技巧可運用于任何行業(yè)。如有的MBA畢業(yè)生從事企業(yè)管理、銀行金融、醫(yī)院管理、服務(wù)業(yè)管理、財務(wù)顧問、國際貿(mào)易等,也有在政府機構(gòu)擔(dān)任職務(wù)。有些擁有法律、教育、文學(xué)、哲學(xué)等雙學(xué)歷的人MBA畢業(yè)后可在研究機構(gòu)、廣播電視、廣告行業(yè)任職。還有一些擁有電腦、生物、醫(yī)學(xué)及工程學(xué)雙學(xué)位的MBA畢業(yè)生在科技公司擔(dān)任管理及投資顧問等職務(wù)。由于MBA教育重視對學(xué)生技能的開發(fā),這些技能能夠伴隨人的一生,他們能夠不斷地適應(yīng)新的領(lǐng)域,發(fā)掘新的天地。因此,MBA畢業(yè)生可以從事財務(wù)、投資,也可從事市場營銷、大眾傳播。可以從傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)入高科技行業(yè),也可以從私營企業(yè)家走向政府公職人員。MBA教育提倡實用性
單獨考試考完后可以全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在職學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期滿,學(xué)完規(guī)定的全部課程且考試合格并通過碩士學(xué)位論文答辯者,授予國家頒發(fā)的碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。
二、法碩和MBA全國聯(lián)考
法碩和MBA1月份全國聯(lián)考,報名及考試時間與全國統(tǒng)考時間一致。
優(yōu)秀院校:上海交通大學(xué)、北京大學(xué)、同濟大學(xué)
2、法學(xué)
法學(xué)是全國統(tǒng)考,辛苦程度和醫(yī)學(xué)生肩并肩。法學(xué)本科學(xué)習(xí)就非常辛苦,辣么多的法律條文,還有各種案例分析,考司法證更是不容易,本科就業(yè)機會也比較少,需要沉淀。考研難度可想而知。
第一步:找出考點
當(dāng)我們拿到專業(yè)課真題和專業(yè)課書籍以后,應(yīng)該認(rèn)真審視一下專業(yè)課真題,它的題型有哪些,題型難度如何。然后結(jié)合題型去書中,把可能會考到的考點依次畫出來。
“研究生學(xué)歷就是我們在求職時候的一塊敲門磚。”在長安大學(xué)讀研究生一年級的劉洋對記者說。兩年前,劉洋本沒有讀研究生的打算,但大四求職時屢屢碰壁,他意識到了研究生學(xué)歷的重要性,于是全力備考,在去年拿到了研究生錄取通知書。
在辦好現(xiàn)有專科層次高等職業(yè)(專科)學(xué)校的基礎(chǔ)上,發(fā)展應(yīng)用技術(shù)類型高校,培養(yǎng)本科層次職業(yè)人才。應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校是高等教育體系的重要組成部分,與其他普通本科學(xué)校具有平等地位。高等職業(yè)教育規(guī)模占高等教育的一半以上,本科層次職業(yè)教育達(dá)到一定規(guī)模。建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。根據(jù)高等學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定,將符合條件的技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列。
同時,建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。普通學(xué)校和職業(yè)院校可以開展課程和學(xué)分互認(rèn)。學(xué)習(xí)者可以通過考試在普通學(xué)校和職業(yè)院校之間轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)。普通高等學(xué)校可以招收職業(yè)院校畢業(yè)生,并與職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。
另外,將研究探索符合職業(yè)教育特點的學(xué)位制度,完善學(xué)歷學(xué)位證書和資格證書“雙證書”制度,逐步實現(xiàn)職業(yè)教育學(xué)歷學(xué)位證書體系、專業(yè)學(xué)位研究生教育與職業(yè)資格證書體系的有機銜接,探索建立各級職業(yè)教育與普通教育相銜接的制度。
優(yōu)秀院校:北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)
8、機械專業(yè)
機械專業(yè)主要包括機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程等。
金融理論知識固然重要,但是我們也要注意運用課本中的理論知識解決現(xiàn)實生活中的金融問題。這就要做到理論與實踐相結(jié)合。因此,在對理論知識進(jìn)行了再復(fù)習(xí)與再發(fā)現(xiàn)之后,我們要開始進(jìn)行大量的題海練習(xí)。通過練習(xí),找到屬于自己的答題方法和答題技巧,而且通過練習(xí),可以發(fā)現(xiàn)自己對金融知識點的哪塊掌握不夠,從而找到自己的薄弱點,進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再思考、再回到書中。這樣在書本和練習(xí)中來回,一定有收到好的效果。此外,一定要注重我們的歷年真題。在復(fù)習(xí)的過程中,要把真題做三遍以上是必須的。真題之所以為真題,是因為它的價值。在分析真題的過程中,針對真題中所出現(xiàn)的問題,找原因,找到正確地解題方法。
最后,感知考察范圍,復(fù)習(xí)重點章節(jié),適當(dāng)模擬。
汕頭大學(xué)在官方通稿中指出,李嘉誠先生及李嘉誠基金會自1981年以來一直支持和推動汕頭大學(xué)國際化發(fā)展,在捐款逾100億港元外,還在人才、資源等方面支持推行多項教育改革,不斷探索配對未來能力的教育發(fā)展方向,收獲豐碩成果。當(dāng)前,汕頭大學(xué)進(jìn)入全面提速發(fā)展期,本科生學(xué)費全額獎勵計劃不僅能支持汕大學(xué)生的學(xué)業(yè),也進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校“鑄魂育人”工程,促進(jìn)學(xué)生個體全面發(fā)展,為汕頭地區(qū)、廣東省乃至全國培養(yǎng)更多卓越人才。
熊丙奇告訴記者,一般而言,新生高額獎學(xué)金針對的是少數(shù)學(xué)生,意在搶高分學(xué)生,而汕頭大學(xué)此舉是面向所有學(xué)生推行的政策,與之有根本性的區(qū)別。
一偏重邏輯思維
金融學(xué)專業(yè)課理論性較強主要體現(xiàn)在金融學(xué)理論知識都是圍繞模型展開:模型假設(shè)、模型建立、模型推導(dǎo)、模型運用,因此金融學(xué)專業(yè)課沒有辦法通過簡單的記憶解決問題。金融學(xué)專業(yè)課涉及到的利率決定理論、匯率決定利率、貨幣需求理論等,公司理財部分所涉及的資本資產(chǎn)定價模型、股票債券的估值模型、杠桿原理等,這些理論性比較強的知識點在考試中屬于重難點。這些理論大多都要在一系列假設(shè)的條件下,通過書寫模型進(jìn)行分析和推導(dǎo),有的還要結(jié)合一定的幾何圖形的分析得出結(jié)論。從考研歷年的命題規(guī)律看,這些知識點往往以簡答題、計算題或者分析論述題的形式出現(xiàn)。
第十六條報名參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行。
(一)報名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
1.符合第十五條中的各項要求。
2.報考前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、專科層次法學(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報考)。
(二)報名參加法律(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
1.符合第十五條中的各項要求。
2.報考前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、專科層次法學(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等可以報考)。
(三)報名參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
1.符合第十五條中第(一)、(二)、(三)各項的要求。
2.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。
兩名大四學(xué)生,各收到包括賓夕法尼亞大學(xué)等在內(nèi)的5份名校博士和碩士錄取通知書。面對全球1400多人報考只錄取24人的激烈競爭,他們是如何叩開世界名校大門的?昨天,武大經(jīng)濟與管理學(xué)院的李敏慎、趙泠瀟揭開答案:進(jìn)世界名校也有規(guī)律可循。
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