新聞標題：2020學電腦小兒編程培訓班石家莊井陘礦區

石家莊小兒編程信息 石家莊少兒編程培訓學校是石家莊青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，石家莊少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，石家莊少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

石家莊少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。

培訓機構一臉嚴肅地推銷娃娃編程培訓的時候，往往會將比爾蓋茨、扎克伯格、埃隆馬斯克以及他們的事業拿出來說事，以示娃娃學習編程的重要性。雖說榜樣有無窮的力量，但是需要提醒的是，家長們在認識和理解娃娃編程的時候，要好好想想這種類比的科學性和合理性。

其次，機器人編程絕非人人的必修課，“不懂編程就是文盲”純屬無稽之談。

2017年，暮光之城女主角KristenStewart發了一篇關于“風格遷移（styletransfer）”的AI“論文”被arXiv平臺發布。

AS-Bot是一款經典的機器人入門小車，不僅外觀可愛、而且還能夠實現走軌跡、壁障、超聲波跟隨等基本功能，測控板上集成有、LED、聲音、光敏、按鈕、滑竿以及電機驅動等功能模塊 ，可以和軟件進行互動，豐富課堂內容，激發學生的興趣。另外還增加了溫度、蜂鳴器、紅外遙控等拓展功模塊，拓展教學知識。AS-Bot是一款大班教學最理想的機器人！

他們也是自己的檢驗者，每次試玩、優化，都是一次“思維的試煉”；

【目的意義】送走一學期緊張的學習生活，如何度過一個輕松又有收獲的假期？ “科技創新冬令營”是趣味與科學知識相結合的集模型搭建，電腦編程、團隊合作、接受挑戰于一體的具有新時代特點的科技創新教育活動。以無人機、編程機器人、3D打印為平臺，通過學習創新科技知識，制作不同類型的作品培養孩子的想象力，創造力、自我動手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，從小培養孩子的科學精神、學習興趣、探索能力、自信心、溝通力等綜合素養。招生對象：6-14歲中小學生。費用：公益免費。冬令營時間：2018年2月6號-2月9號（每天下午1點-6點）冬令營地點：濰坊市創新教育研究院智造教室行程安排： 1）2月6號 簽到集合 開營 破冰 團隊組建 了解STEAM教育課程 科學實驗室（了解更多科學知識，體驗更多科學趣味，解密更多科學疑問，讓我們的科技夏令營更加豐富多彩）2）2月7號 操作機器人 人工智能編程（scratch圖形化編程、mbot開源機器人）3）2月8號 探索3D打印 3D打印與創意設計（（打印原理、建模軟件學習、打印作品 ） VR（體驗天文、消防真實體驗 ）4）2月9號 智慧制造 樂高結構件搭建 小瓢蟲編程 （基本造型、簡單機械學習、邏輯 思維能力訓練） 玩轉無人機 無人科普知識學習、無人機模擬飛行體驗 學員分享體會心得 拍照留念 分享收獲閉營【課程介紹】： 編程：基于開源硬件的科技實踐及創意：通過掌握機械結構的搭建設計、電子模塊原理和使用、圖形化編程控制等；讓孩子學會使用scratch圖形化編輯軟件賦予arduino開源硬件靈魂，并根據自己的興趣學習創作自己的作品，將自己的創意想法表達出來并用于實踐。 3D打印與創意設計：通過3D打印與創意把書本上一些比較抽象的知識轉化成立體可見的實際物體，提高學生學習興趣和科技實踐能力，有助于學生思維的開發，并激發學生分享的意愿。 樂高結構件搭建 ：了解生活中機械原理；通過DIY設計，通過真實性操 作學習制作個性化的作品。 無人機：通過組裝無人機、調試無人機、訓練飛行四位一體的教學方法，讓孩子學習無人機飛行的原理并掌握無人機的要領，通過拖拽積木式圖形編程，實現自己想要的運動展現，體驗控制無人機的樂趣。

童程童美是達內推出的獨立子品牌，相對于其他公司來說，它的起點還是比較高的，在一開始便受到大量關注度。從達內教育(TEDU)發布的《2017年第二季度未經審計財務報告》中可以看到，2017年第二財季童程童美實現招生1725人，環比增長73.5%，同時將品牌擴展到18個城市，建立22個教學中心。

　　Code.org創始人Hadi Partovi說：“這讓你在不用細致研究字符布置的情況下就能夠很容易的理解編程基礎。一旦你學到了使用拖拽的基本概念，你將會馬上想學習如何利用它做實際的事情。”

機器人教育教學-機器人教育品牌，機器人教育教學-機器人教育品牌，為了適應未來科技社會對技術型人才的需要，2003年頒布的普通高中新課程標準將“人工智能初步”與“簡易機器人制作”分別列入“信息技術課程”、“通用技術課程”選修內容。教育部新制定的《普通高中物理課程標準(實驗)》也提到“收集資料，了解機器人在生產、生活中的應用”的要求。由此可見國家對機器人教育的重視。現在人工智能已經進入了人們的生活，在未來的生活中，也會成為新的一員和大家交流，如果想要讀懂它的話，就需要懂得它的語言，因此現在學習少兒編程是非常有必要的，全社會乃至世界，已然掀起了一股科技教育的熱潮，應試教育、課外輔導類的兒童培訓課程很難被80后至90后的家長群接受，大家更有意愿為孩子增加素質學習方面的投資，消費升級對于優質內容、知識、綜合素養的付費需求更強烈。它對孩子的成長幫助很大，今天就給大家具體介紹下參加少兒編程培訓的好處有哪些。1994年，麻省理工學院就開始嘗試機器人教育與理科實驗的整合，從此機器人教育在美國首先興起并成為主要教學科目。能夠增強邏輯思維能力。1、能夠增強邏輯思維能力。參加少兒編程培訓，對于孩子邏輯思維能力的培養幫助很大，因為編程是一個創造的過程，它能夠讓孩子在遇到問題的時候，會主動的去進行分析和思考，從而解決問題，這樣就會讓孩子養成了編程式的思維習慣。參加少兒編程培訓，對于孩子邏輯思維能力的培養幫助很大，因為編程是一個創造的過程，它能夠讓孩子在遇到問題的時候，會主動的去進行分析和思考，從而解決問題，這樣就會讓孩子養成了編程式的思維習慣。機器人教育是什么樣的？讓孩子在玩鬧中學到知識是機器人教育追求的目標，現在機器人教育游戲也是當前專家學者研究的一個熱點。學習興趣是任何一個學生成功的重要因素，而機器人教育正好能夠將孩子的學習興趣全部激發出來，以后孩子對于學習就不用你操心了。 機器人教育教學-機器人教育品牌中國的傳統教育方式使得學生的課業負擔過重，很多的理論知識死記硬背會讓學生的大腦變成固定模式，慢慢地大腦就好像變成了電腦的儲存器，不具備主動思考的能力了，好在機器人教育的出現改變了這一現狀。機器人教育不僅進入課堂，也成為國內一二線城市最新潮的特長班之一。數據顯示，2017年到2018年入局編程教育的公司超過200家，有一半都涉及機器人教育。據界面新聞不完全統計，2018年機器人教育這一細分賽道上的融資總額在6億至7億元左右。能夠培養對數學的認知能力。編程最終還是以計算為核心的，這就對孩子們的數學水平提出了很高的要求，并且編程的程序越復雜，對數學的要求也就越高，編程學習是一個嚴謹科學的過程，需要孩子有足夠的耐心和專注力，在不斷的試錯過程中養成細心、耐心、專心的習慣。不管在學習還是生活中，都能夠收獲不一樣的成績。可見，參加少兒編程培訓，能夠讓孩子養成數學式的思維起到很大的輔助作用。能夠讓孩子更細心。機器人教育想像力讓世界千姿百態，是團隊性的努力讓人類一次又一次的超越。如果萊特兄弟只是一個人，如果天空只屬于飛鳥，也許現在飛機只是人類的夢想。機器人教育技術綜合了多學科的發展成果，代表了高技術的發展前沿，機器人教育涉及到信息技術的多個領域，它融合了多種先進技術，沒有一種技術平臺會比機器人具有更為強大的綜合性。在編寫程序的時候，如果一個微小的地方出現差錯，目前，編程市場人才緊缺，未來科技新興產業的擴張，需要大批編程人才，孩子緊抓時代發展需求，才能夠成為未來科技社會的需求者，而不是舍棄者。就會導致整個的程序都不能運行，因此學習編程就可以讓孩子做事變得非常細心，不再像之前那樣粗枝大葉。 第二，對于任何培訓機構來說老師都是考察時的重點對象，而機器人培訓機構也是如此。雖然現在機器人少兒教育非常火爆，但是大學中依然沒有對口的專業，因此作為機器人老師就要同時掌握理工科編程和文科教學兩個專業的知識，所以對于機器人培訓老師來說，任教經驗和資歷要遠遠終于學歷。機器人教育教學-機器人教育品牌機器人技術的更新換代和創新精神是時代發展的必然，但當技術與教育畫上等號，顯然是不對的。機器人教育，首先是一種教育，而機器人只是一種為達到教育目的而使用的工具。使用什么教具，哪種機器人模型，重要的無非是利用好工具，發掘出其中的教育功能，讓孩子在機器人課程中學到真正有用的知識，才算達到了機器人教育的目的。參加少兒編程培訓有很多的好處，除了以上幾點外，還可以讓孩子戒掉游戲癮，更好的適應社會生活，未來必定是人工智能的天下，只有從小掌握了編程，才能為以后更好的解決問題，增強自己的社會競爭力。什么是機器人教育？機器人教育是指以各種機器人器材為平臺，通過制作不同類型的機器人從而激發孩子學習、探索、掌握和運用知識的能力，培養和提高孩子發現問題、分析問題、解決問題等多項能力，能夠激發孩子學習興趣，提高孩子綜合素質。在現實的生活中，孩子們的世界總會碰到種種不可以，種種不可能。為了讓孩子可以長見識接觸最先進的事物，現在越來越多的家長都會讓孩子參加教育機器人的出現，讓人工智能觸手可及，讓孩子的世界充滿了任何可能。孩子們可以暢游在人工智能的海洋，靠自己的思想，用自己的雙手去創造出自己向往世界，集聚擁抱未來的力量！在學習少兒編程的時候，不僅要學會語言的手段，還要懂得語言的非語言手段，因此正規的少兒編程培訓機構都是非常的注重教授語言的功能，和表達功能的各種非語言的手段，以為孩子們提供一個編程語言的環境和應用場景，培訓少兒運用編程語言，來解決實際的問題。“訓練孩子們的創造能力、實踐能力，最好的平臺就是教育機器人。他從小能夠創作自己的項目，長大后我想他們能力會非常地強大。” 第二，對于樂高機器人培訓和樂高玩具的第二個不同則是出發點不同，樂高屬于典型的益智玩具，而商場見到的樂高玩具是為了提高孩子的動手動腦能力，但是主要作用依然是娛樂。而樂高機器人課程是一套完整的教學體系，孩子們首先接觸的是樂高機器人課程，隨著學習的深入之后還會有機器人編程課程。

讓孩子擁有歸屬感、自主感和勝任感，是打開孩子心靈的鑰匙，其中：歸屬感：孩子感受到愛、尊重和接納；自主感：孩子感到行為可以由自己決定；勝任感：孩子覺得他能做到。

他們是創造者，自己學著制定規則；

完善的體系：在“多元智能”理論指導下，開發出的一套著眼于青少年終身發展的“做中學”綜合科技活動課程。結合現代教育理念和十多年科技教育經驗研發了從3歲至16歲的各年齡段的課程體系。

綜合各種因素，如果是針對 6-8歲的孩子學習編程，語言的推薦順序為 Scratch > Python > Javascript > C 。

如今，很多家長會給自己家的女孩報名唱歌、跳舞以及繪畫等這些興趣班，卻很少聽說報一個科技類的課程。

其中 draw.text()是往圖層里輸入文字，所以可以不斷執行這條命令以在圖片里添加多層文字。

大學的計算機或相關專業學這些，目標是培養工程師或者程序員，校外也有針對編程工作的技能性職業培訓。

在這個特殊的日子里，各種調侃程序員的段子已經刷屏了玩仔的朋友圈。

石家莊少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

石家莊少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

石家莊少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

石家莊少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學小兒編程就來石家莊少兒編程培訓學校

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