新聞標(biāo)題:有幾家深圳寶安區(qū)燕羅街道兒童編程培訓(xùn)學(xué)校
深圳兒童編程信息 深圳少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是深圳青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,深圳少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,深圳少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
深圳少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容,推薦咨詢童程童美。“童程童美”上線于2018年,是由童程童美獨(dú)立開(kāi)發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺(tái),針對(duì)618歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式,采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境,讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。
此次北大匯豐商學(xué)院的分享對(duì)于郝祥林來(lái)說(shuō),更是有著不同的意義。郝祥林是當(dāng)晚7位分享者中唯一一位教育行業(yè)的分享者,而編玩邊學(xué)公司的雛形是郝祥林北京大學(xué)求學(xué)時(shí)創(chuàng)建的“早鳥(niǎo)編程”。
有幾家深圳寶安區(qū)燕羅街道兒童編程培訓(xùn)學(xué)校“深海魚(yú)”指的是“高壓”,描述的是創(chuàng)業(yè)者的狀態(tài),每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都像是一條深海里的魚(yú),在海底的高壓狀態(tài)下,如果把他們拿到水面,可能他們更不適應(yīng)。所以,既然選擇了創(chuàng)業(yè),等于選擇了這種高壓的工作和生活狀態(tài),要習(xí)慣這樣的生活,要保持好的心態(tài)。”
通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,目前市場(chǎng)上青少兒編程產(chǎn)品多是在Scratch平臺(tái)進(jìn)行的圖形化編程學(xué)習(xí),行業(yè)內(nèi)的公司或直接使用,或在其基礎(chǔ)上二度開(kāi)發(fā),打造更適合公司產(chǎn)品的編程平臺(tái)。圖形化編程使得學(xué)習(xí)編程變得更加容易和直觀。
這個(gè)過(guò)程中,前兩步的分解和模式識(shí)別,其實(shí)還屬于數(shù)學(xué)思維的范疇,而后面的抽象和算法卻是編程思維所獨(dú)有的,也是我們應(yīng)試教學(xué)上缺少的、真正可以解決問(wèn)題的步驟。
所以,少兒編程是在為孩子提供一種學(xué)習(xí)方法,編程能夠讓孩子從小學(xué)習(xí)像科學(xué)家一樣思考該如何解決問(wèn)題,在復(fù)雜環(huán)境和復(fù)雜問(wèn)題下運(yùn)用編程的計(jì)算思維可以指導(dǎo)孩子更好地解決問(wèn)題。
自有人類社會(huì)以來(lái),就有社會(huì)分工。每一個(gè)人走入社會(huì),都會(huì)有自己的角色和分工。將編程與文盲放在一起說(shuō)事兒,有悖社會(huì)發(fā)展規(guī)律,是夸大其詞的推銷(xiāo)“噱頭”。
作為“OLPC(OneLaptopperChild,每個(gè)孩子都有一臺(tái)電腦)”項(xiàng)目的一部分,Smalltalk提出一個(gè)建議的語(yǔ)言學(xué)習(xí)順序,其中的每種語(yǔ)言都被設(shè)計(jì)成下一種的入門(mén)和基礎(chǔ)。這個(gè)順序是:Scratch->Etoys->Squeak->;任意Smalltalk。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,每一種語(yǔ)言都提供了圖形化的編程環(huán)境,不僅是用于教會(huì)孩子們一些編程的概念,而且是包含物理和數(shù)學(xué)知識(shí)的模擬及講述故事的一些練習(xí)。Smalltalk和Squeak作為全功能的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,在過(guò)去的數(shù)十年中已經(jīng)變得十分有名了,而Scratch是孩子們學(xué)習(xí)的工具。
課程是家長(zhǎng)最為關(guān)注的問(wèn)題,對(duì)孩子的重要性不言而喻。如果課程不好,白花錢(qián)不說(shuō),關(guān)鍵是耽誤孩子的學(xué)習(xí)黃金期,這個(gè)時(shí)間段錯(cuò)過(guò)可沒(méi)法彌補(bǔ)。
5-10歲學(xué)S cratch課程佳階段,基本的邏輯思維能力是學(xué)好編程的基石,更多的是培養(yǎng)編程思維,對(duì)于年齡較小的孩子,尚無(wú)法理解復(fù)雜的編程概念,如果完全使用編程語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)功能,也會(huì)感到非常枯燥沒(méi)有成就感。因此這個(gè)階段以培養(yǎng)興趣為主,通過(guò)的方式簡(jiǎn)化編程過(guò)程,學(xué)習(xí)編程的基本概念。當(dāng)然有些孩子接受能力較快,學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言也是非常支持的。
成年人的編程注重技能,少兒編程則注重思維訓(xùn)練。通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力和創(chuàng)新解難能力。
考試內(nèi)容主要包括:計(jì)算機(jī)發(fā)展史、計(jì)算機(jī)組成、計(jì)算機(jī)基本原理、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)日常應(yīng)用等。要求考生掌握至少一門(mén)高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(詳見(jiàn)競(jìng)賽大綱)。為了保持競(jìng)賽內(nèi)容的相對(duì)連續(xù)性,試題涵蓋的知識(shí)點(diǎn)和題型至少60%應(yīng)在普及類的參考書(shū)目中出現(xiàn),其余內(nèi)容可能超出該范圍。
BTW,從定義上來(lái)說(shuō),Scratch 是比 C 和 Java 更高級(jí)的語(yǔ)言。
所以在童程童美組織教學(xué)的過(guò)程中,同樣的知識(shí)我們會(huì)教,但在不同時(shí)間點(diǎn)教的深淺是不一樣。
深圳少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
深圳少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
深圳少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
深圳少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)兒童編程就來(lái)深圳少兒編程培訓(xùn)學(xué)校