濮陽小學作文培訓班自創立以來，一直致力于教育和科技的融合，在云和移動互聯的時代，教育將走向哪里？
教育將如何與科技更好的融合？在教培行業的4.0時代，是更加高效、更加專注、更加個性化的教育，2000多年前，孔子說因材施教，而今天，有了更加先進的科技，我們才能給教育插上科技的翅膀，讓孩子飛的更高。
創辦濮陽小學作文培訓班的初衷，就是希望能夠為孩子提供真正的個性化教育，通過教育與科技的深度融合，集團已經在內部教學管理體系中，逐步脫離了傳統的“老中醫”依靠經驗治病的模式，通過打造數據驅動的“西醫式”教育模式，為孩子提供高效定制的個性化教育。
我們專注于學生的個性化教育，不斷研發精準高效的教研工具，長期沉淀每個孩子的學習數據，并不斷對高考、中考命題進行大數據模型研究，從而保證每一堂課的高效性、精準性，通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精品小班、自主招生、慧志愿等多種隨需定制的輔導形式，讓孩子在線上、線下和產品間的學習可自由切換，讓孩子學習更高效。

如北師版九年級上冊中菱形的概念是“有一個角是直角的平行四邊形叫作矩形”。這就是一個命題形式的概念，其條件是“一個角是直角”和“平行四邊形”... [詳細介紹]