梧州龍圩區二級建造師培訓學校隸屬于二級建造師教育科技有限公司，專注一級建造師、二級建造師、消防工程師、安全工程師等培訓教育，致力于綜合性人才的培養。梧州龍圩區二級建造師培訓學校通過多年努力，在業界獲得了廣泛的關注。

專注建造師，消防工程師，安全工程師等培訓鑄就培訓品牌

國內專業一級建造師、二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、造價工程師培訓學校

梧州龍圩區二級建造師培訓學校于1995年成立，專注于一級建造師、二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、造價工程師培訓，是國內專業建工類培訓學校。

強大的一級建造師、二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、造價工程師教學團隊

培訓一級建造師、二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、造價工程師人才多

梧州龍圩區二級建造師培訓學校已累計培養建工類人才數百萬名。

機電設備及金屬結構安裝工程對于擁有一線水利施工經驗的考生來說有優勢，法規一般就是以選擇題的形式出現，難度相對較低，可靈活備考。

　　考點七、設備試運轉

　　（1）安裝后的調試包括：潤滑、液壓、氣動、冷卻、加熱和電氣及操作控制等系統單獨模擬調試合格。

　　（2）設備單體試運轉的順序是：先手動，后電動；先點動，后連續；先低速，后中、高速。

　　（3）無負荷聯動試運轉應按設計規定的聯動程序進行或模擬進行。

　　（4）負荷聯動試運轉應按生產工藝流程進行，但可以從沒有任何電氣聯動、聯鎖的環節處分段。

學歷。教育學名詞，指求學的經歷。國民教育系列依據是否具有頒發學歷文憑的資格可分為學歷教育和非學歷教育。高等教育學歷包括：大學專科，大學本科，碩士研究生，博士研究生。

　　考點三、設定基準線和基準點遵循原則

　　一般選擇在下列部位：設計或設備技術文件指定的部位；設備的主要工作面；部件上加工精度較高的表面；零部件間的主要結合面；支承滑動部件的導向面；軸承座剖分面、軸頸表面、滾動軸承外圈；設備上應為水平或鉛垂的主要輪廓面。

　　一般選擇在下列部位：設計或設備技術文件指定的部位；設備的主要工作面；部件上加工精度較高的表面；零部件間的主要結合面；支承滑動部件的導向面；軸承座剖分面、軸頸表面、滾動軸承外圈；設備上應為水平或鉛垂的主要輪廓面。