資訊標題：寧波鎮海區美國留學研究生留學費用
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如何進行補救
1 借助Common申請系統，申請表中會有額外信息的補充板塊，可以在這里認真誠懇的解釋原因，但是不要百般推脫原因找借口，會引起招生官的反感。
2.當你在申請時提交了相應說明后，其實也可以安排推薦人幫你在推薦信中做一個呼應，當然這要經過老師的同意，因為推薦人的立場是第三方的，所以推薦信的中的相應解釋會更有說服力。
3. 讓學校幫忙開具相應的官方文件，例如班級年級的排名文件，課程描述，這些都可以作為補充材料在申請時候一并遞交，這些材料是學校官方開具的，招生官比較認可這類材料。
4. 定校方面也要有心理準備，排名靠前的學校雖然要沖，但是保底學校也要選好，穩中求勝。
美國的初中不同于中國的是只有7年級和8年級，對于7年級嚴格的入學年齡是12周歲，很多學校的招生規則上有明確的條款，申請學生需要在入學時年滿12周歲如哈佛西湖學校。
護照方便查詢
很多有把孩子送到美國留學的家長都會糾結這樣一個問題：國際學校和美國高中哪一個更好?哪個更容易被名校錄取呢?不少家長對美國高中懷著較為盲目的心態，認為美國高中才是最好的，其實不然。下面我們就美國高中的優勢和劣勢進行分析。 理論而言，如果早就想過要出國讀大學，那么去國外讀高中當然會更有優勢。雖然從某種角度來說，孩子的年齡越小，他們接受新事物的能力越強，適應度越高，受益越多。但是由于孩子的性格，個人能力，成熟度，家庭背景和環境很大差異，因此小留學生在國外的學習生活表現還會存在很多個體差異。 美國高中的優勢: 美高課程更利于與美國大學對接 高中采取的學分制和大學教育非常相似。學生會被要求在社交、自然科學、外語、數學、人文等領域進行選課，并要達到規定的學分要求。 學校所開設的課程類型也比較廣泛，很多學校會按科目進行分類。 以某校開設數學課為例：學校會開設不同等級的課程共10門，代數，普通幾何學，榮譽幾何學，普通代數II，榮譽代數II，普通微積分入門，榮譽微積分入門，AP微積分AB, AP微積分BC，AP統計學。 如果學生在數學和科學領域比較優秀，就有機會選難度大的課程。如果學生選擇了難度大的課程或AP課程，同時又能取得不錯的成績，則可以說明該學生的學習能力和潛質。這對于大學申請而言是非常有利的。 學生提前了解適應、建立社交關系 美高學生更容易提前了解適應美國文化環境，建立社交關系。同時對于培養良好的學習和生活習慣，打下扎實的英語基礎也有很大的幫助。另一方面，在美國讀高中也利于提前進行大學申請的了解。 美國頂級大學每年都會到各州的高中進行宣講，舉辦咨詢會，為學生介紹錄取情況以及和解答學生的問題。 這是一個非常好的了解和溝通機會。同時學生也可以利用春、秋假和周末的時間去自己心儀的大學進行校園參觀。會由學生導游帶領，講解學校的學習資源、設施、師資等各個方面的信息。 同等條件下，美高被錄取概率要大 在美國部分大學錄取政策中，錄取學生是分區進行審核。即在這種情況下，在美國讀高中的學生雖然是國際學生，但是學校在審核時會以學校和區為單位進行審核。學校會對這個區、州的學校有所了解，包括課程體制等等。 而這個數據告訴我們，雖然學校不會只錄取一個國內高中的學生，但是從招收的比例來看，美高申請這種頂級學校一定會有明顯的優勢。 國外高中的一些隱患: 大部分美高學生SAT均分不高 大部分美高學生不會像中國學生(尤其是在國內的學生)一樣為了達到目標分數，刷四至五次考試。因為一方面他們明白分數不是唯一，另一方面對于那些頂級大學而言，SAT不宜超過三次，考試超過三次的學生永遠都不會是他們的第一選擇。 身心方面都準備充分了嗎? 離開了爸媽的懷抱，一個人來到國外，要擔負起所有的學習和生活，很多學生由剛剛跨出國門的興奮、好奇慢慢變得更為理性。 由于課程體制不同，很多學生在剛剛接觸大量的閱讀作業和寫作ESSAY會覺得有很大壓力。而如果真的想要拿到高GPA，同時又能夠充分利用學校的學術和外部資源，對于學生的時間管理、學習效率、獨立思考能力和成熟度都是有很高要求的。 美高學生中不少人都有一定的學習習慣、時間管理、情緒管理方面的問題，需要心理醫生輔導的情況已經不是什么罕見的事情了。 拖延癥和考試準備的靈活性 由于拖延癥的普遍性和缺少考試準備的靈活性，很多學生并沒有太多時間進行申請的準備工作，例如標準化考試以及對學校和申請的深入了解。 在我們所接觸的學生群體中，能夠在SAT考試中達到2200 的幾乎都是國內的考生(我們不排除有美高黨DIY學習SAT，但是從觀察到的整體情況來看，在美高黨中拿高分的比例并不像想象中那么大)。 在國內，學生請假，在考前進行集中復習和刷題是比較常見也比較方便的事情。但是在國外，學生無法保證他們自己平時復習的定量，在考前也不可能集中請假進行沖刺性的復習，這也是導致國外學生SAT成績不高的原因之一。 所以，家長在擇校的時候不要過于盲目，國外的并一定是最適合，要根據孩子的具體情況，選擇最合適的方案。
11年級寒假SAT考試：10月份的SAT成績是大部分大學ED/EA可接受的最后一次考試， 有的學校也接受11月考試成績。四、一開口就動手
不要誤會了，不是讓你一開口就手舞足蹈，而是說，當你回答簽證問話的時候，要主動遞交證明材料，如簽證官問你爸爸做什么工作時，你在回答的同時要遞交工作證明材料。通常情況下，簽證官不會主動要求你遞交某項材料，你在回答問話的時候是要主動提交的。
有不少人向我咨詢的時候都說，簽證官什么材料都沒有看，就拒簽我了。就是因為不懂得這個技巧的原因。
10年級暑假
哲學和宗教研究畢業生人數下降了15%。
美國大學材料科學與工程專業熱門院校推薦
1、麻省理工學院
麻省理工學院的材料科學與工程研究在建校初已開始孕育,學院在1865年最早開設的課程中就包含了地質、采礦和冶金等專業的內容。該專業目前在讀研究生200余人,系內精英云集,教學和科研實力雄厚。該系共有全職教授41人,其中11人為美國科學院院士,16人為美國工程院院士(其中九人為兩院院士)。
簽證申請條件
1．必須全日制學習。注冊學習不少于12個月，研究生經學生顧問獲準，仍然屬全日制學生，大學專科生一一在政府認可的具有學院專科水平的學校學習語言、文科、美術或其他非職業性課程的學生，每周上課時間不得少于12個小時，中小學學生 需達到學校所規定的最低上課時間，在技術、職業或其他非學術性學校學習的學生一一以課堂授課為主，每周上課時間不得少于18個小時，以實驗室授課為主，每周不得少于22個小時。學習的目的必須是為了取得學位、畢業證書或學習證明，而不是僅僅為了增加學業背景。申請就讀的學校是美國移民局所批準同意有權招收外國學生的學校。
2．具備一定英語水平。
3．有充足的經濟來源。申請人必須能夠證明自己有足夠的經濟來源，以供自己不依靠工作在美國完成學業，最好的證明是學校提供的獎學金資助或者申請人的父母或親 戚出具的書面承諾及具經濟擔保能力證明。
4．有返國意圖。學生簽證是一種臨時簽證，因此申請人在提出申請時，應表明在完成學業后將返回其居住國。
5、第一項里，有一個空格是admission number，但是這一欄是空著的，這是什么意思?答：Admission Number是你拿著I-20第一次入境的時候美國移民局官員給你的一個Number，由他們填在I-20的那個空格里。一般是你第一次入境時拿到的I-94上的編號。以后每次入境的時候雖然會有新的I-94，但是這個Admission Number不會再變了。這就是為什么諸位拿到的I-20這一欄是空著的原因。因為你們根本就沒有這個Number嘛。對于那些在美國換了I-20的XDJM們來說，因為他們已經入過境了，所以有這個Number。換I-20的時候這個Number會由學校的International Center填寫在新的I-20上。
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