資訊標題：唐山在哪里學少兒編程

唐山少兒編程信息 童程童美少兒編程教育是唐山青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，童程童美少兒編程教育強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，童程童美少兒編程教育砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

童程童美少兒編程教育還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

此次北大匯豐商學院的分享對于郝祥林來說，更是有著不同的意義。郝祥林是當晚7位分享者中唯一一位教育行業(yè)的分享者，而編玩邊學公司的雛形是郝祥林北京大學求學時創(chuàng)建的“早鳥編程”。

投資風向吹進少兒編程班，鱗次櫛比的培訓(xùn)機構(gòu)在市場上紛至沓來。然而，新鮮事物的急速發(fā)展，往往伴著諸多市場亂象的出現(xiàn)。

《意見》涵蓋五大點共26條細則，明確了“堅持立德樹人，著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”的教育目標，并提出堅持“五育”即德、智、體、勞并舉全面發(fā)展素質(zhì)教育。其中值得關(guān)注的是加強科學教育，這對少兒編程、機器人等科學素質(zhì)類學科從業(yè)者來說無疑是一個非常利好的消息。

我們的編程老師似乎也完成了多個角色的變換

大學的計算機或相關(guān)專業(yè)學這些，目標是培養(yǎng)工程師或者程序員，校外也有針對編程工作的技能性職業(yè)培訓(xùn)。

而最后一種算法是一個有趣可愛的算法，它是這樣說的：

在某知名招聘網(wǎng)站，搜索“人工智能”后出現(xiàn)很多招聘崗位。以在上海招聘人工智能工程師為例，本科學歷月薪低則1.5萬~2.5萬元，高則5萬~6萬元。

家長無法知道孩子們將面臨哪些挑戰(zhàn)，那么為他們提供工具來建立彈性的適應(yīng)力是為他們的事業(yè)和生活做好準備的最佳方法！

真正意義上的人工智能編程，是基于計算機程序、物理學、電子學甚至化學等傳統(tǒng)科學發(fā)展而來，遠不是一個幾歲的兒童就能掌握的。嚴格來說，學校和校外培訓(xùn)機構(gòu)的所謂機器人編程，連人工智能程序編寫的入門都算不上。它就好比樂高積木、可塑橡皮泥，可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造性思維，遠非真正的知識和理論。

因為在游戲里我看到了精彩絕倫的情節(jié)和創(chuàng)意

良好的信用會讓孩子的人生道路更加順暢，所以要適時幫他建立。

2012年，美國奧巴馬在最后一年總統(tǒng)任期的國情咨文中提出計劃，向中小學生普及計算機教育。

雖然教育部建議各大中小學開展編程課程教育，但是目前沒有統(tǒng)一的標準。比如什么年齡階段學什么編程內(nèi)容，用什么教材？這一點，每家機構(gòu)似乎都有發(fā)言權(quán)，甚至開發(fā)自己的獨家編程課間。所以，這就讓少兒編程機構(gòu)魚龍混雜，家長沒辦法辨別哪一家是學習方法好。有的少兒編程，就是哄著孩子玩，孩子玩開心了，家長也就開心了，覺得而花錢值。而很多編程課老師，也都是科學老師、計算機老師臨時拼湊起來的，老師們對編程課的教育方法也處于一個實驗階段，摸索的過程。

對于編程，一些家長有疑問：“編程不是程序員的工作嗎？小孩需要這么早接觸編程嗎？”對此，小編認為，每個人都可以懂一點編程，但不是意味著每個人都要去當程序員，學習編程最大的好處是，可以對人的思維方式進行訓(xùn)練，這是一個對思維完整性和邏輯性進行訓(xùn)練的過程，而在這個過程中，可以培養(yǎng)新的看問題和處理問題的方式。目前，47的小孩都可以學，可以輕度介入。715對計算機有更多深入的了解，可以觸發(fā)更多的想象。可以更深入學習。國外小學對于益智教育做得很好，保持孩子的好奇心和探索心，而國內(nèi)往往到了五六年級就有思維定勢，想象力受到限制，為此學習編程就是一種培養(yǎng)好奇心的好方法。

決定是否能成為好的開發(fā)者，也不是選擇的語言，而是他是否能發(fā)現(xiàn)生活中的問題，找到解決問題的辦法，然后用編程把解決方案做出來。

童程童美少兒編程教育實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

童程童美少兒編程教育400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

童程童美少兒編程教育品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

童程童美少兒編程教育成就孩子們的未來。學少兒編程就來童程童美少兒編程教育

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