資訊標題:【武漢新洲區10天提升小兒編程計劃】
武漢小兒編程信息 武漢新洲區少兒編程培訓學校是武漢青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,武漢新洲區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,武漢新洲區少兒編程培訓學校武漢新洲區10天提升小兒編程計劃砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
武漢新洲區少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。
反觀我們的教育,一昧要求孩子成功,這必定會形成孩子扭曲的價值觀,“失敗是不被允許的”!
武漢新洲區10天提升小兒編程計劃如今,人工智能的時代已經來臨,不論它是滲透到我們和下一代的生活中,還是跟我們的工作緊密相關。不管未來人工智能是否終將取代人類,還是建議人們保持一種接受和開放的態度,熟悉使用人工智能將其作為輔助自身工作有力的幫手。
在成功完成一項作品的時候,樂樂會高興地尖叫出來,并和樂媽拍手慶祝,這個時候的樂樂也是最開的。
美國是當前少兒編程教育滲透率最高的國家,達到44.8%,遠超排名第二的澳大利亞(10.3%)。
表情包不僅僅是一種符號,更是一種文化;是促進社交乃至社會發展的動力之一,就像懶。
加快縮小教育資源差距
除了關注學習力的培養外,《意見》還提出各地區教育資源存在巨大差距的問題,特別強調“免費為農村和邊遠貧困地區學校提供優質學習資源,加快縮小城鄉教育差距。”
然而,如果我們還想為自己和孩子的存在、為人生的未來保留一點控制權,就得跑得比算法更快,要在它們之前就認識自己。
課程體系解決的是“教什么”的問題,那么,少兒編程到底“教什么”呢?
簡易有趣,調動學生興趣:Scratch軟件給兒童提供了盡可能方便的工具:積木化的程序及大量的角色、舞臺、聲音等素材,讓他們充分發揮自己的想象力進行創作。在創作過程中,其操作簡單、設計可視化,像壘積木一樣卻能創作出各種生動活潑的小游戲、動畫等,讓學生在玩中學,學生學習積極性大大提高,想象力和創造力得到極大培養和鍛煉。
北京、山東等省市緊隨其后,先后出臺中小學信息技術改革方案,明確將Python編程等內容納入學校教學和高考等內容;
家長和考生們對人工智能專業動心非常正常,因為從目前的情況來看,市場對人工智能方面人才的需求相當旺盛,薪酬水平較高,行業前景光明。屆時全球人工智能核心市場將突破1萬億,相關產業規模超過10萬億。
在認知科學中,人們是否能快速學習一樣東西或者堅持學習一樣東西和自我效能感(Self-efficacy )息息相關。自我效能感是指人們是否相信自己能達到一個目標,當相信的時候就會覺得做起來很帶勁,一點也不枯燥;當不相信的時候就覺得自己在飽受煎熬。簡單地理解就是成就感是讓人學習產生快樂并且堅持學習的重要原因。
提升團隊協作能力:一個人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的達成目標,孩子們相互協作相互幫助在互動中增進友誼,學習如何利用團隊的力量解決問題。
武漢新洲區少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
武漢新洲區少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
武漢新洲區少兒編程培訓學校武漢新洲區10天提升小兒編程計劃品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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