資訊標(biāo)題:2021年南京江寧青少年編程培訓(xùn)班排名前十
南京青少年編程信息 南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是南京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
AS-Bot是一款經(jīng)典的機(jī)器人入門小車,不僅外觀可愛(ài)、而且還能夠?qū)崿F(xiàn)走軌跡、壁障、超聲波跟隨等基本功能,測(cè)控板上集成有、LED、聲音、光敏、按鈕、滑竿以及電機(jī)驅(qū)動(dòng)等功能模塊 ,可以和軟件進(jìn)行互動(dòng),豐富課堂內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣。另外還增加了溫度、蜂鳴器、紅外遙控等拓展功模塊,拓展教學(xué)知識(shí)。AS-Bot是一款大班教學(xué)最理想的機(jī)器人!
童程童美專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)來(lái)自國(guó)內(nèi)外頂尖名企、名校,豐富的“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論“經(jīng)驗(yàn),保證了課程的系統(tǒng)性和標(biāo)準(zhǔn)化。完善的課程體系覆蓋幼兒園到初高中、乃至大學(xué),絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)一段時(shí)間后孩子無(wú)學(xué)可上的狀況。
但如果你不知道自己想要什么,科技就很容易為你塑造目標(biāo)、控制你的生活。特別是隨著科技愈來(lái)愈了解人類,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),自己在服務(wù)科技、而不是科技在服務(wù)我們。
例如,C 語(yǔ)言更接近計(jì)算機(jī)硬件,編程語(yǔ)法中有很多莫名其妙的操作學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。 但它的優(yōu)點(diǎn)恰好也是它特別接近硬件,對(duì)內(nèi)存的申請(qǐng)和釋放都得開(kāi)發(fā)者自己來(lái)寫,程序的執(zhí)行效率能特別的高。(這里之所以說(shuō)“能特別高”,而不是“會(huì)特別高”,是因?yàn)槭欠衲軋?zhí)行高效,還取決于開(kāi)發(fā)者的算法能力以及對(duì) CPU 的指令是否熟悉)
在美國(guó),計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè),并且它的薪資待遇是極好的。對(duì)于頂尖的、有才華的工程師需求從沒(méi)間斷過(guò),這就是為什么學(xué)習(xí)代碼看起來(lái)是一個(gè)有吸引力的選擇。
智能機(jī)器人編程是針對(duì)小、初、高學(xué)生設(shè)計(jì)的,主要課程有樂(lè)高WeDo、樂(lè)高EV3,精細(xì)豐富,不僅是搭建和編程,更延伸到數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科。
在這個(gè)特殊的日子里,各種調(diào)侃程序員的段子已經(jīng)刷屏了玩仔的朋友圈。
然后獲取巫師的當(dāng)前位置,這可以在“運(yùn)動(dòng)”中找到“X坐標(biāo)”。判斷條件是:
X坐標(biāo)> 240.
7)如果條件滿足,我們就要讓巫師回到原點(diǎn),即X坐標(biāo)等于-240,Y坐標(biāo)等于-180。
運(yùn)行,巫師就開(kāi)始對(duì)角飛行,飛到右上角以后,又重新回到坐下角,不停的重復(fù)。
2017年,暮光之城女主角KristenStewart發(fā)了一篇關(guān)于“風(fēng)格遷移(styletransfer)”的AI“論文”被arXiv平臺(tái)發(fā)布。
提高數(shù)學(xué)成績(jī):很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)感覺(jué)到吃力,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是利用符號(hào)語(yǔ)言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。它是抽象的,不僅考驗(yàn)了孩子們的邏輯推理能力,還考驗(yàn)了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數(shù)學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)世界中,讓數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)意。
2017年7月中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,人工智能上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。
規(guī)劃明確提出:“在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。
它不僅僅有游戲化的乘法練習(xí)、數(shù)理知識(shí)、英語(yǔ)練習(xí),還包括沉浸式的、引人入勝的編程游戲,在這些編程游戲中,孩子們走出自我,從角色或敘述者的角度看待問(wèn)題,這種學(xué)習(xí)可以讓孩子們?cè)跀?shù)字空間中解決問(wèn)題和思考。
基于這點(diǎn),編玩邊學(xué)開(kāi)創(chuàng)了少兒編程界的“哈克尼斯小班”教學(xué)模式,在線1對(duì)6,更多分享和互動(dòng)。
我們堅(jiān)持認(rèn)為,一張優(yōu)秀的表情包,應(yīng)該是一幅藝術(shù)品,是那忽如一夜春風(fēng)來(lái)的靈感爆發(fā),是那嘈嘈切切錯(cuò)雜彈的情思激蕩,是那直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情,是那一覽天下眾山小的榮耀勝利,是不可以容忍碼農(nóng)用其慣有的形式固定、流程固定、毫無(wú)美感、毫無(wú)藝術(shù)的變幻和驚喜的直線思維解構(gòu)。
然而,在生產(chǎn)表情包的過(guò)程中,如果只是機(jī)械地把圖片導(dǎo)進(jìn)PS --> 改文字--> 導(dǎo)出,那也太low了,所以還是把這些很low的機(jī)械化的重復(fù)動(dòng)作交給程序來(lái)做吧。
在青少兒編程行業(yè),大家都不約而同的選擇以游戲形式切入。主要原因是青少兒編程培訓(xùn)所針對(duì)的目標(biāo)用戶年齡偏小,喜歡電子游戲是天性。《游戲改變世界》里說(shuō)道游戲有四大特征:主動(dòng)參與、互動(dòng)、及時(shí)反饋和游戲的目標(biāo)與規(guī)則。那么以游戲切入,首先,兒童不會(huì)有抵制心理;而且,可以自己設(shè)定游戲規(guī)則,參與度會(huì)更高一些。當(dāng)兒童的自主性變大時(shí),相應(yīng)的他們的主動(dòng)性也會(huì)提升。但同時(shí)也有人擔(dān)心青少兒編程從課程內(nèi)容來(lái)說(shuō)會(huì)將程序員培訓(xùn)變的低齡化,變成培養(yǎng)低齡的技工,因此這對(duì)各個(gè)公司的內(nèi)容課程研發(fā)方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),創(chuàng)客教育與青少兒編程相結(jié)合似乎是一個(gè)不錯(cuò)的出路。
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)青少年編程就來(lái)南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校