新聞標題：蚌埠排行榜會計培訓班排名前十精選名單出爐

會計培訓信息 蚌埠會計是蚌埠會計培訓學校的重點專業，蚌埠市知名的會計培訓機構，教育培訓知名品牌，蚌埠會計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

蚌埠會計培訓學校分布蚌埠市龍子湖區,蚌山區,禹會區,淮上區,懷遠縣,五河縣,固鎮縣等地,是蚌埠市極具影響力的會計培訓機構。

蚌埠會計培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

3. 賬頁的填寫

1－2 “原材料－B－國內原材料” （人民幣金額+數量核算）

對會計人員的教育和培訓工作應當加強”的規定，進一步推進會計人員繼續教育工作，財政部根據《會計法》和《會計從業資格管理辦法》，2006年制定了《會計人員繼續教育規定》并開始執行。

3．收入的分類

2017年3月，國家財政部官網刊登《會計從業資格證列入國家行政許可清理范疇》一文，財政部會計司有關負責人在接受媒體采訪時表示“會計從業資格被列為建議取消的職業資格事項。因取消會計從業資格涉及到修訂《會計法》，需要依照法定程序提請全國人民代表大會常務委員會修訂相關法律規定。目前會計司正積極配合有關部門推進《會計法》的修訂工作。”

可勝任崗位：會計助理、應收賬款會計、應付賬款會計、崗位會計、稅務會計等

2. 短期投資

對其中的會計人員，要由縣級以上人民政府財政部門吊銷會計從業資格證書。

1.會計原理、原則運用錯誤.這種錯誤的出現是指在會計憑證的填制、會計科目的設置、會計核算形式的選用、會計處理程序的設計等會計核算的各個環節出現不符合會計原理、原則、準則規定的錯誤.例如,對規定的會計科目不設,不應設立的卻亂設,導致資產、負債、所有者權益不真實;對現行財務制度規定的開支范圍、標準執行不嚴等.

會計科目就是對會計對象的具體內容(即會計要素)分門別類進行核算所規定的項目。為了實現會計的基本職能，要從數量上核算各項會計要素的增減變化，不但需要取得各項會計要素增減變化及其結果的總括數據，而且要取得一系列更加具體的分類的數量指標。例如，固定資產和存貨雖然都屬于資產，但它們的經濟內容，以及在經濟活動中的周轉方式和所起的作用各不相同;應付賬款和長期借款雖然都是負債，但它們的形成原因和償付期限也是各不相同的;投資者的投入資本和未分配利潤雖然都是所有者權益，但它們的形成原因和用途卻不一樣。所以必須在六大會計要素的基礎上，進一步將會計所要核葬和監督的具體內容進行更加詳細的分類，這種分類的項目，在會計上叫做會計科目。

現在的企業認為財務會計提供的信息不能讓他們滿意，因為財務會計給他們提供的數據無非就是去年掙了多少利潤、要發多少紅利、要交多少稅等，而他們更需要知道的是企業昨天是怎么運營的、明天怎么運營得更好、今后五年中怎么繼續運營得更好或者越來越好。財務人員則要積極提升自己的能力來勝任這些工作，管理會計（MACC）完全符合這些財務人的需求。所以，財務人要轉型，管理會計就是他們最優的選擇。

會計科目按反映的經濟內容具體分類如表2-1所示。

我國會計實務中，會計慣例除前述八項質量特征以外，主要還包括“收入與費用配比、劃分收益性支出與資本性支出”等兩項會計慣例。

4.1.4　利潤表項目

一是所屬單位負責人不能監交，需要由主管單位派人代表主管單位監交。如因單位撤并而辦理交接手續等。

會計工作的目標是反映一個特定單位的財務狀況、經營成果和現金流量，為投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾等作出決策服務。

三是不宜由所屬單位負責人單獨監交，而需要主管單位會同監交。如所屬單位負責人與辦理交接手續的會計機構負責人（會計主管人員）有矛盾，交接時需要主管單位派人會同監交，以防可能發生單位負責人借機刁難等。此外，主管單位認為交接中存在某種問題需要派人監交時，也可派人會同監交。

4、交接后的有關事宜：

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