新聞標(biāo)題:2021蚌埠龍子湖區(qū)高中生學(xué)編程培訓(xùn)班
蚌埠高中生學(xué)編程信息 蚌埠少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是蚌埠青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,蚌埠少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
而編玩邊學(xué)獨(dú)有的Arduino教學(xué)模式更是深入貫徹“內(nèi)在動(dòng)機(jī)”這一原理,為孩子們量身打造了全國(guó)唯一的“項(xiàng)目制教學(xué)”。
可能大部分人都一致認(rèn)為,孩子在該玩的年齡就應(yīng)該玩耍,該上學(xué)的年紀(jì)就應(yīng)該上學(xué),該工作的時(shí)候就要兢兢業(yè)業(yè)的去工作,該結(jié)婚生子的時(shí)候就去……
信息技術(shù)也引發(fā)了新的挑戰(zhàn)和危機(jī)。據(jù)人民網(wǎng)輿情數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計(jì),2018年上半年全國(guó)范圍內(nèi)接到網(wǎng)絡(luò)詐騙舉報(bào)12052起,涉案總金額19419.3萬(wàn)元,人均損失1.6萬(wàn)元。信息素養(yǎng)成為公民面對(duì)信息安全挑戰(zhàn)、隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙和惡意攻擊等嚴(yán)重危害到個(gè)人安全的保障。
學(xué)習(xí)編程就是一種培養(yǎng)好奇心的好方法,4-7的小孩可以輕度介入,7-15對(duì)計(jì)算機(jī)有更多深入的了解,可以觸發(fā)更多的想象,能夠深入學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)真的能成為翻譯員么,答案是否定的。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)也不是為了成為打字員。學(xué)英語(yǔ)僅是因?yàn)樗峭ㄏ蚴澜绲谋貍湔Z(yǔ)言,學(xué)計(jì)算機(jī)操作也是因?yàn)樗枪ぷ髦斜匦枵莆盏募寄堋K裕瑢W(xué)編程,也不是為了成為程序員,而是掌握一項(xiàng)未來(lái)最基本的生活技能。
或許這也是郝祥林帶領(lǐng)的編玩邊學(xué)在少兒編程領(lǐng)域一路高歌猛進(jìn)、所向披靡的重要原因。
培養(yǎng)學(xué)生思考和解決問(wèn)題的能力:Scratch用一種非常有意義的設(shè)計(jì)理念去支持問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決。創(chuàng)建一個(gè)Scratch項(xiàng)目首先要求有一個(gè)初步的設(shè)想,然后通過(guò)Scratch的模塊一步一步去實(shí)現(xiàn)。Scratch被設(shè)計(jì)得非常容易修改,學(xué)生能夠動(dòng)態(tài)地改變每片代碼,然后立即看到結(jié)果。該過(guò)程能夠讓學(xué)生在不斷地提出、解決問(wèn)題的交互試驗(yàn)過(guò)程中收獲知識(shí),發(fā)展能力。Scratch鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維,要求學(xué)生不斷尋找新方法去處理各種預(yù)設(shè)難題,而不是僅僅教給他們?nèi)绾谓鉀Q既定問(wèn)題。
很多家長(zhǎng)知道學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子有很大的好處,卻不知道編程的具體作用到底是什么?
但成為一名程序員卻并不是黃山宇的夢(mèng)想,他選擇加入編程培訓(xùn)大軍,只是為了適應(yīng)浙江高考改革政策。
2021蚌埠龍子湖區(qū)高中生學(xué)編程培訓(xùn)班2017年3月,編玩邊學(xué)獲得天使輪融資。2017年11月,編玩邊學(xué)完成Pre-A輪數(shù)千萬(wàn)融資。2018年4月完成A輪數(shù)千萬(wàn)元融資之后,7月份編玩邊學(xué)迎來(lái)了科大訊飛領(lǐng)投、君聯(lián)資本繼續(xù)跟投的Pre-B輪數(shù)千萬(wàn)融資。
經(jīng)過(guò)近2個(gè)月的學(xué)習(xí),樂(lè)樂(lè)已經(jīng)對(duì)Scratch有了全新的理解,現(xiàn)在可以舉一反三做出很多作品。
當(dāng)然,教孩子擁抱未知,要比教給他們書本上的知識(shí)困難許多。但在多變的時(shí)代,想要活得幸福自在,就得有以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變的能力。
2016年,新加坡政府對(duì)外宣布,在未來(lái)二十年內(nèi),要把新加坡變成智慧國(guó)Smart Nation。為配合新加坡成為智慧之國(guó)的愿景,多所中小學(xué)將推出編程學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
我們不知道2050年的世界會(huì)是什么模樣,更不知道那個(gè)時(shí)候人類需要的工作技能。
感覺(jué)略顯復(fù)雜。第二種方法是稍微聰明一點(diǎn)的辦法,解方程的做法。對(duì)應(yīng)的算法是這樣的:
那種將壞蛋打跑,最終正義戰(zhàn)勝了邪惡,讓人熱血沸騰。所以今天玩妹給大家精心挑選了三款小游戲:有善良美麗的公主、還有像豬豬俠般可愛(ài)的小豬,還有身穿白衣的游擊戰(zhàn)士。讓你帶上心儀的ta,來(lái)一起戰(zhàn)勝壞蛋!
編程有利于學(xué)習(xí)語(yǔ)文,鍛煉語(yǔ)言能力
很多家長(zhǎng)還認(rèn)為,編程既然鍛煉的是邏輯思維,那一定是理科相對(duì)要好,數(shù)學(xué)好的孩子學(xué)比較合適,我們是女孩子,學(xué)編程好嗎?其實(shí),編程非常有利于語(yǔ)文的學(xué)習(xí),能夠鍛煉語(yǔ)言能力。比如我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候,有什么問(wèn)題、如何切入?在什么樣的環(huán)境中如何表達(dá)訴求?選擇條件?這就是利用編程思維,先設(shè)定,再組合出最優(yōu)辦法,最后解決語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難題。所以,能夠把編程真正學(xué)好的孩子,語(yǔ)文成績(jī)都不會(huì)差。
蚌埠少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂(lè)高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無(wú)異味,顆粒飽滿光滑無(wú)毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過(guò)程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。
蚌埠少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
蚌埠童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂(lè)趣。
蚌埠少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
蚌埠少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)高中生學(xué)編程就來(lái)蚌埠少兒編程培訓(xùn)學(xué)校