新聞標(biāo)題:2019學(xué)研究生考試的承德學(xué)校
承德海文教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品,研究生考試是承德海文研究生考試培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),承德市知名的研究生考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育研究生考試衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目,后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立,成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程研究生考試取得了驕人業(yè)績(jī)。
承德海文研究生考試培訓(xùn)學(xué)校分布承德市雙橋區(qū),雙灤區(qū),鷹手營(yíng)子礦區(qū),承德縣,興隆縣,平泉縣,灤平縣,隆化縣,豐寧滿族自治縣,寬城滿族自治縣,圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣等地,是承德市極具影響力的研究生考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
承德海文研究生考試培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái),在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中,萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng),成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。
“法律碩士聯(lián)考”的初試科目共4門(mén):政治、外國(guó)語(yǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)課(含刑法、民法)、綜合課(含法理、憲法和中國(guó)法制史)。其中政治、外語(yǔ)使用全國(guó)統(tǒng)考試卷,兩門(mén)業(yè)務(wù)課的命題由教育部考試中心承辦。
社會(huì)工作VS社會(huì)學(xué)
社會(huì)工作主要研究社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)。以中國(guó)人民大學(xué)該專業(yè)為例,培養(yǎng)社會(huì)政策和社會(huì)服務(wù)方面的應(yīng)用型人才。畢業(yè)后可從事相關(guān)的教育和研究,也可到企事業(yè)單位從事社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
《意見(jiàn)》指出,要深入推進(jìn)高校招生“陽(yáng)光工程”,強(qiáng)化高校違規(guī)招生及亂收費(fèi)治理。繼續(xù)鞏固高校“點(diǎn)招”問(wèn)題治理成果。各省(區(qū)、市)和高校要向社會(huì)公開(kāi)承諾決不降低標(biāo)準(zhǔn)違規(guī)指名錄取學(xué)生。加強(qiáng)自主招生及其他特殊類(lèi)型招生監(jiān)管。在各試點(diǎn)高校自查自糾的基礎(chǔ)上,招生主管部門(mén)要組織開(kāi)展自主招生專項(xiàng)檢查。建立高校招生檢查制度,組織專家對(duì)高校招生工作進(jìn)行隨機(jī)抽查。嚴(yán)厲打擊泄露試題、考前輔導(dǎo)、面試請(qǐng)托、違規(guī)錄取等暗箱操作、徇私舞弊、以權(quán)謀私以及亂收費(fèi)等違法違紀(jì)行為,確保考試招生公平公正。
《意見(jiàn)》指出,要深入推進(jìn)高校招生“陽(yáng)光工程”,強(qiáng)化高校違規(guī)招生及亂收費(fèi)治理。繼續(xù)鞏固高校“點(diǎn)招”問(wèn)題治理成果。各省(區(qū)、市)和高校要向社會(huì)公開(kāi)承諾決不降低標(biāo)準(zhǔn)違規(guī)指名錄取學(xué)生。加強(qiáng)自主招生及其他特殊類(lèi)型招生監(jiān)管。在各試點(diǎn)高校自查自糾的基礎(chǔ)上,招生主管部門(mén)要組織開(kāi)展自主招生專項(xiàng)檢查。建立高校招生檢查制度,組織專家對(duì)高校招生工作進(jìn)行隨機(jī)抽查。嚴(yán)厲打擊泄露試題、考前輔導(dǎo)、面試請(qǐng)托、違規(guī)錄取等暗箱操作、徇私舞弊、以權(quán)謀私以及亂收費(fèi)等違法違紀(jì)行為,確保考試招生公平公正。
這也不能怪同學(xué)們,因?yàn)榭佳芯湍敲磶讉(gè)月,要復(fù)習(xí)的東西又多,哪有那么多時(shí)間去歸納總結(jié)?再看看有些復(fù)習(xí)資料,大多是教科書(shū)內(nèi)容的摘要!通過(guò)作者自己歸納總結(jié)后成文的幾乎沒(méi)有!看了資料后,還是不能解題!為此,本書(shū)將考點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),比較鑒別!以使同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)事半功倍。
如果立志于學(xué)術(shù)研究,那么一定要瞄準(zhǔn)清北復(fù)交等名校的碩博連讀項(xiàng)目(不過(guò)以保送為主)并且有機(jī)會(huì)一定要出國(guó)學(xué)習(xí)幾年;如果單想拿它作為自己未來(lái)就業(yè)的敲門(mén)磚,那么就一定要先思考未來(lái)就業(yè)的地域和自身的實(shí)力再選相應(yīng)的學(xué)校;如果自己實(shí)力足夠,那么就瞄準(zhǔn)北清復(fù)交上財(cái)央財(cái)?shù)瓤梢暂椛淙珖?guó)的名校;如果保險(xiǎn)起見(jiàn),就以就業(yè)目的地所在省市的“985”或“211”為目標(biāo)范圍。
No.2名校各有獨(dú)門(mén)利器
由于自身定位及歷史原因,不同的高校所對(duì)應(yīng)的就業(yè)路徑各有不同。以北大四院和清華二院為例:如果傾心于學(xué)術(shù),那么CCER是首選;如果想到外資工作,光華或清華經(jīng)管會(huì)更有優(yōu)勢(shì);五道口則在國(guó)企、一行三會(huì)上面校友實(shí)力雄厚,雖然在投行、商行、基金上也有很強(qiáng)的人脈;匯豐則在深圳如魚(yú)得水。再如課程設(shè)置上,北大經(jīng)院著重于經(jīng)濟(jì)理論的分析、經(jīng)濟(jì)模型的研究,而光華則更重視商業(yè)研究;道口偏宏觀偏政策,經(jīng)管偏微觀偏應(yīng)用等,不一而足。
No.3新方向伴隨著大便宜
每年名校的金融類(lèi)碩士經(jīng)常會(huì)有新的專業(yè)或方向開(kāi)設(shè)如果報(bào)考時(shí)眼光獨(dú)到,有時(shí)候能撿到大便宜。比如,復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院的金融學(xué)碩士每年初試分?jǐn)?shù)之高(雖然上海公共課判卷尺度要比北京略寬)、復(fù)試刷人之狠可以用慘無(wú)人道來(lái)形容,但其管理學(xué)院也新設(shè)有金融工程碩士、財(cái)務(wù)管理碩士等,它們剛推出時(shí)錄取分?jǐn)?shù)之低、學(xué)生待遇之豐厚能讓你瞠目(不過(guò)隨著報(bào)名人數(shù)的增加競(jìng)爭(zhēng)也激烈了)。
No.4理工科其實(shí)更具優(yōu)勢(shì)
金融本質(zhì)上是工科,經(jīng)濟(jì)學(xué)本質(zhì)上是理科。因?yàn)樵诖T士及博士階段,金融專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)涉及大量的計(jì)量及數(shù)學(xué)推導(dǎo)。如果是金融工程,幾乎都是數(shù)理推導(dǎo)加金融建模加計(jì)算機(jī)編程。而立志于學(xué)術(shù)研究的話,沒(méi)有深厚的數(shù)理功底更是寸步難行:2013諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者中,彼得漢森本科學(xué)的是數(shù)學(xué),羅伯特希勒本科學(xué)的則是物理。
第五十三條復(fù)試應(yīng)采取差額形式,招生單位自主確定復(fù)試差額比例并提前公布,差額比例一般不低于120%。
如果你的家鄉(xiāng)是一個(gè)小城市,沒(méi)有像樣的大學(xué),甚至沒(méi)有大學(xué),如果你不打算選擇北上廣,就應(yīng)該選擇離自己最近的考研熱點(diǎn)地區(qū),比如,你的家鄉(xiāng)是丹東,周?chē)鷽](méi)有什么好學(xué)校,那么就可以就近選擇大連或沈陽(yáng),因?yàn)閰^(qū)域文化相近,生活習(xí)慣類(lèi)似,而且交通成本低。
兩者之間的區(qū)別主要表現(xiàn)在:
自然規(guī)律是作為一種盲目的無(wú)意識(shí)的力量起作用,社會(huì)規(guī)律則是通過(guò)抱有一定目的和意圖的人的有意識(shí)的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。在社會(huì)規(guī)律中,既存在客觀制約主觀的關(guān)系,又存在著主觀制約客觀的關(guān)系。自然規(guī)律只要具備了同樣的客觀物質(zhì)條件就可以以完全相同的形式反復(fù)出現(xiàn),社會(huì)規(guī)律則是歷史的,在不同的社會(huì)、國(guó)家、民族以及不同的歷史階段都有不同的表現(xiàn)形式。這就使認(rèn)識(shí)社會(huì)規(guī)律比認(rèn)識(shí)自然規(guī)律困難得多。社會(huì)矛盾的成熟程度以及人們認(rèn)識(shí)的局限性和階級(jí)的局限性也影響著人們對(duì)社會(huì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。人們對(duì)社會(huì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程,往往要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)探索,才能達(dá)到正確的認(rèn)識(shí)。
第五步:真題筆記雙管齊下
這一階段是強(qiáng)化階段,考生一定要有一份屬于自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,而且要抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。這個(gè)階段的重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料,無(wú)疑是歷年真題。考生要利用一切身邊資源,弄到專業(yè)課5-8年的真題。通過(guò)真題,把握專業(yè)課的考試重點(diǎn)和難點(diǎn),讓自己在強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確。
11-12月現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)打印準(zhǔn)考證
11月,考生須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。所有考生(不含推免生)均應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到報(bào)考點(diǎn)指定地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)并確認(rèn)其網(wǎng)上報(bào)名信息,逾期不再補(bǔ)辦。現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間由各省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家招生工作安排和本地區(qū)報(bào)考組織情況自行確定和公布。
備考建議
如果英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò),一般說(shuō)明你的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很扎實(shí),你就需要在考研的復(fù)習(xí)階段中,更加重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。首先從詞匯開(kāi)始,考研要求5500詞匯左右,高頻詞匯大概在2000個(gè)詞出頭,一定要把這些詞匯反復(fù)記憶,融會(huì)貫通,不單要掌握單詞的第一或者第二個(gè)意思,更要了解到第三到第四個(gè)意思。有了一定的詞匯量之后,就可以繼續(xù)復(fù)習(xí)長(zhǎng)難句了,考研中的長(zhǎng)難句難度還是不低的,所以在初期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可以先看看外刊讀物,比如《泰晤士報(bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)者》等。再然后的話,就可以涉及到文章的學(xué)習(xí),這就需要看你英語(yǔ)的綜合能力了。這里需要提醒一點(diǎn),真題一定要好好的珍惜,等自己有一定的基礎(chǔ)之后再去染指,否則無(wú)法把最大的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)。
報(bào)名參加全國(guó)碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
(一)中華人民共和國(guó)公民。
(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
(三)身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生。考生錄取當(dāng)年9月1日前必須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū),否則錄取資格無(wú)效。
2.具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
3.獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,下同)或2年以上的人員,以及國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考。
4.已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
什么是專業(yè)學(xué)位?
專業(yè)學(xué)位(professionaldegree),是隨著現(xiàn)代科技與社會(huì)的快速發(fā)展,針對(duì)社會(huì)特定職業(yè)領(lǐng)域的需要,培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)、能夠創(chuàng)造性地從事實(shí)際工作的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才而設(shè)置的一種學(xué)位類(lèi)型。專業(yè)學(xué)位具有相對(duì)獨(dú)立的教育模式,具有特定的職業(yè)指向性,是職業(yè)性與學(xué)術(shù)性的高度統(tǒng)一。
1、用交流的眼神去看復(fù)試?yán)蠋煛T谶M(jìn)入復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,一定不要一直盯著桌子、或者天花板回答問(wèn)題。你記住哦,在你的正對(duì)面坐著幾個(gè)復(fù)試?yán)蠋煟嘤嗨麄冞M(jìn)行眼神交流,不要擔(dān)心什么。也不要刻意的把自己的眼神才時(shí)間的注視一個(gè)老師,都要關(guān)注到,讓在座的老師都知道你在認(rèn)真的回答問(wèn)題,讓他們看到你的強(qiáng)大。在回答問(wèn)題的時(shí)候,身體也不要刻意的抖動(dòng)、不要有太多的小動(dòng)作等等。
2、保持微笑的面孔,當(dāng)你回答老師的問(wèn)題,回答完畢后,可以微微一笑,示意老師開(kāi)始下一題可以,但也不要表現(xiàn)的過(guò)于興奮,否則會(huì)適得其反。
3、回答的要有條理性。回答問(wèn)題一定要有條理性,不要想到哪就說(shuō)到那,這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,如果自己不知道怎么回答,可以快速的思考幾秒,然后在進(jìn)行回答,回答要有知識(shí)框架,條理性。
4、在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候一定要利索。在面試的第一步就是要介紹自己,實(shí)際和推銷(xiāo)一樣,把自己推銷(xiāo)給復(fù)試?yán)蠋煟砸?jiǎn)潔一些,這樣就不要耽誤接下來(lái)的其他的環(huán)節(jié)了,要注意斷句與停頓。尤其是英語(yǔ)介紹自己,不要重復(fù)哦,要不老師也會(huì)聽(tīng)不懂的!
5、自己的普通話不好,不用擔(dān)心,但是吐字一定要清晰,聲音洪亮,這些都是可以練習(xí)的,不要不好意思哦,自己一定要與他人進(jìn)行外語(yǔ)表達(dá)能力。
6、多讀一下專業(yè)最近兩年的文章,在復(fù)試的時(shí)候,很多的老師會(huì)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題,還會(huì)讓你來(lái)談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的一些看法,看一下你是否關(guān)注專業(yè)的發(fā)展。
辦法規(guī)定,對(duì)于屬同一學(xué)科的博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,不得單獨(dú)撤銷(xiāo)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科保留博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。省(區(qū)、市)學(xué)位委員會(huì)對(duì)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的調(diào)整,只能在博士學(xué)位授予單位內(nèi)和博士學(xué)位授予單位之間進(jìn)行。此外,省級(jí)學(xué)位委員會(huì)組織開(kāi)展增列學(xué)位授權(quán)點(diǎn)工作的,需聘請(qǐng)不少于1/2本省(區(qū)、市)以外的同行專家評(píng)審,通過(guò)后,公示時(shí)間不少于15個(gè)工作日,并報(bào)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)。
在自主辦學(xué)方面,則必須推進(jìn)學(xué)術(shù)自治、教授治校。我國(guó)研究生培養(yǎng)質(zhì)量近年來(lái)持續(xù)下滑,與行政辦學(xué)盲目追求規(guī)模,導(dǎo)師缺乏教育、學(xué)術(shù)自主權(quán)有密切關(guān)系。另外,有的學(xué)校還用學(xué)位資源去謀求利益,辦學(xué)中做販賣(mài)文憑的交易,于是在招生時(shí)為權(quán)勢(shì)階層大開(kāi)綠燈,在培養(yǎng)時(shí)不堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。這種情況在在職研究生培養(yǎng)領(lǐng)域尤為突出。這顯然不能通過(guò)取消在職聯(lián)考,納入統(tǒng)一考試,以提高“入學(xué)門(mén)檻”來(lái)加以解決。這是用一個(gè)有問(wèn)題的方案去解決原有問(wèn)題。
《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)普通高中招生及收費(fèi)行為監(jiān)管。要求各地盡快出臺(tái)普通高中生均財(cái)政公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步壓縮“三限”招生比例。加強(qiáng)普通高中涉外辦學(xué)收費(fèi)行為監(jiān)管。普通高中舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和機(jī)構(gòu),須經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),并報(bào)教育部備案;其收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)按照《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。公辦普通高中單方面引進(jìn)國(guó)際課程,以課程改革實(shí)驗(yàn)班等名義舉辦“國(guó)際班”“國(guó)際部”的,所需費(fèi)用納入學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)成本核算,不得向?qū)W生收取額外費(fèi)用。
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