新聞標(biāo)題：2018池州貴池區(qū)toefl考試

池州貴池區(qū)toefl是池州貴池區(qū)toefl培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，池州市知名的toefl培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，池州貴池區(qū)toefl培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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【例】You might give a little more explanation about your unique undergraduate background. 你不妨稍微再解釋一下你獨(dú)特的本科背景。

【例】The danger of the fire gave an impetus to the use of more durable material. 火災(zāi)的危險(xiǎn)推動(dòng)了更耐火材料的使用。

【例】We'll explore through lecture and discussion what prominent political thinkers had to say about the topic. 我們將通過講課和討論的方式來探究著名政治思想家對(duì)這個(gè)話題的看法。

【例】Crows have marked preferences for certain kinds of foods. 烏鴉對(duì)某些食物有明顯的偏好。

【參】perception（n. 理解；感知）；perceptual（a. 知覺的）

【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.

【例】If you compare the earth and the moon in terms of substance, you will find the moon isn't much like the earth. 假如從物質(zhì)的角度比較地球和月球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月球和地球不太像。

【參】lowering（a. 昏暗的）

grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）

【例】They have completely renovated the restaurant. 他們已經(jīng)徹底整修了這家飯店。

【記】詞根記憶：mani（手）＋fest（打）→用手打開→顯示

【參】apostrophe（n. 省略符號(hào)）

【例】Are you ready to start studying for the test yet or to wrap up in that TV show? 你準(zhǔn)備好開始復(fù)習(xí)考試了嗎，依然要專心看那個(gè)電視節(jié)目?//Let's wrap up the job and go home. 我們把工作干完回家吧。

vanish [vn] vi. 消失（disappear, fade），滅絕（die out）

legislative [ledsletv] n. 立法機(jī)關(guān) a. 立法的；立法機(jī)關(guān)的

erosion [ron] n. 腐蝕，磨損，侵蝕（corrosion）；削弱，減少

所以，本書以詞根、詞綴記憶法為主體，利用單詞的分拆、同義詞和形近詞的比較，以及詞與詞之間的聯(lián)系，并配合幽默的插圖形成了一套實(shí)用、有趣的記憶辦法，幫助考生高效記憶單詞。

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