新聞標題：大連金州區有學英語口語的機構嗎

大連金州區英語口語是大連金州區英語口語培訓學校的重點專業，大連市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，大連金州區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

大連金州區英語口語培訓學校分布大連市中山區,西崗區,沙河口區,甘井子區,旅順口區,金州區,瓦房店市,普蘭店市,莊河市,長海縣等地,是大連市極具影響力的英語口語培訓機構。

Everyone cannot do it.=Not everyone can do it.并每個人都能做。

【記】聯想記憶：s＋core（核心）→考試的核心是得分→得分

department [dprtmnt] n. 系，學部；部，局，處，科，部門（section）

【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andt froze solid. 杰克捉到一條魚，隨手扔在了身旁的冰上，結果魚凍得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高興能寫偵探小說。可是只寫了幾頁我腦子就不轉了。

Cranberries have become a major cash crop.

越橘已經成了主要經濟作物。

These developments represented a major change in the established order.

contrast [kntrst] n. 對比，對照

而第二種評價方式是總結性評價，一般在一輪的小品劇演出結束之后，一個學期的小品劇表演結束之后，和班級、年級小品劇匯演比賽結束之后，由老師組織，全體學生參與，學生分別談出自己組的進步與不足，尤其是對那些平時表現不夠積極、膽小的學生給出很多贊揚和鼓勵的話，而對自己組卻提出許多需要改進的地方，我們在幾次的全校小品劇表演比賽結束之后，初一、初二、初三的學生常常會只說自己的不足，而表揚的都是別人的優點，這些常常會影響和感動其他學生再接再厲，把口語練好，把英語學好。

②自我評價，伙伴評價，評價。學生精心組織編排，又在全班面前大膽使用英語將它們的劇本說出來演出來之后，是很需要別人肯定的，而他們熟悉、認可的人莫過于同班同學和他們的老師，因此，為了肯定學生的成果，鞏固他們對口語重要性的認識，在每天的課前小品劇表演結束之后，我們還組織了表演者自我評價，其他組成員評價和老師總結評價的活動，要給出準確真實的評價就要求其他學生必須認真觀看，傾聽他們的表演，這也鍛煉了學生聽的能力，而評價他人的同時，要求盡量使用英語，因此，又鍛煉了學生口語，以及語言的綜合表達能力。

Extremely intoxicated.

cry/ask/wish for the moon 想做辦不到的事情， 想要得不到的東西

enrollment [nrolmnt] n. 登記，注冊；入學

　　We\'d like to talk to you about a promotion.
　　我們想跟你談談關于升職的事。

　　He was promoted to Sales Manager.
　　他被晉升為銷售經理。

　　We\'ve decided to promote you to a manager.
　　我們決定提升你做經理。

　　The new job is a promotion for her.
　　這一新職務對她來說是升職了。

　　Your new responsibilities will mean more pay.
　　你的新工作職責將帶來更多的薪資。

　　We think you\'re the man for this job!
　　我們認為你是這份工作的合適人選!

　　You showed initiative, and we could use someone like you in a manager position.

ranch [rnt] n. 大牧場

【例】The decade of the 1870's was a period in which the sheer number of newspapers doubled. 19世紀70年代，報紙的絕對數量增長了一倍。

vanish [vn] vi. 消失（disappear, fade），滅絕（die out）

He used to take pictures there, didn\'t he? / usedn\'t he?

7)　陳述部分有had better + v. 疑問句部分用hadn\'t you?

本篇報道和其他近期研究都顯示普遍而言，網絡課程、遠程教育和自學比起傳統高中、大學和成人教育模式等，不僅更加方便、而且效率更高。在過去的十年當中，互聯網、mp3隨身聽、iPhone、其他便攜式設備以及網絡社區、網上教育課程、高校網絡教程等等都改變了我們學習知識的方式。高等教育的圍墻、大筆的學費都在我們眼前崩塌。

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