課程標題：東莞哪里有出納培訓

會計培訓信息 東莞出納是東莞出納培訓學校的重點專業，東莞市知名的出納培訓機構，教育培訓知名品牌，東莞出納培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

東莞出納培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的出納培訓機構。

東莞出納培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

這里的核心專業課程指向“注冊會計師”“管理會計”和“公司金融”3個方向。

①會計科目分為“錢物類”(或“結存類”)和“收付類”兩大類科目。“錢物類”包括：現金、存款、糧食物資和固定資產。“收付類”中的收入類科目包括農業收入、副業收入、其他收入、公積金、公益金和暫收款;付出類科目包括農業支出、副業支出、其他支出、管理費、待攤費用、基建投資和暫付款等。

在一般情況下， 一個單位的經濟活動總是日復一日、年復一年、連續不斷地進行的，等到會計主體所有的經濟活動最終結束時，才能通過所得與所耗費或支出的比較，準確計算出單位的盈虧損益情況，反映其財務成果。但是，這在實際中是難以行得通的，因為投資者、債權人、國家有關部門及其他各個方面的會計信息使用者需要及時了解單位的經濟活動情況，需要單位定期提供反映其經濟活動情況的會計信息，單位自身的經營管理活動也離不開會計信息的支持。為了及時計算和反映單位的經濟活動情況，會計上就將連續不斷的經濟活動過程人為地劃分為一定的期間，作為會計核算的期間，分段進行結算，分段編制財務會計報告，分段反映單位的財務狀況和經營成果。這種人為劃分的會計核算的期間就是會計期間。會計期間有不同的劃分標準，例如，可以以六個月為一個會計期間，也可以以一年為一個會計期間。以一年作為一個會計期間的，就是會計年度。會計年度可以是公歷年度，也就是日歷年度，也可以是以某一日為開始的365天作為一個會計年度。

股票發售對象可以是社會公眾，也可以是特定的投資主體。

<圖>提示

（1）資產與權益同時等額增加。假設企業在1月15日向銀行借入200萬元流動資金用于購買原材料。

（2）負債類科目：“短期借款”、“應付賬款”、“預收賬款”、“應付職工薪酬”、“應交稅費”、“其他應付款”等。

【例4-3】2010年12月5日，市場推廣部計劃12月中旬在某商場搞展會活動，由部門辦事員劉娜到財務部辦理借款事宜，填寫借款單一張，如圖4-3所示。

印花稅以應納稅憑證所記載的金額、費用、收入額和憑證的件數為計稅依據，按照適用稅率或者稅額標準計算應納稅額。

公司2010年12月31日的長期待攤費用為1244129.14元。根據《企業會計制度》的規定，長期待攤費用也和待攤費用一樣，如果所對應攤銷的費用項目不能再為企業帶來經濟利益，應將尚未攤銷的攤余價值全部轉入當期損益。

如果財政用于購買性支出的總額不變，只是所購買的商品或勞務在結構上發生改變，那么有關企業從購買性支出中所獲得的收益便發生不同方向的變動，提供政府所增加購置的商品或勞務的企業獲得的利潤增加，提供政府所減少購置的商品或勞務的企業獲得的利潤減少，而前者增加的利潤正是來自后者減少的利潤。

會計初學者

后3項要素，與利潤表中的經營業績的確認計量聯系，是從動態角度反映企業的經營成果。

月折舊率＝年折舊率÷12

有些企業對客戶、對員工斤斤計較，本來追加很小一點投入，就可獲得客戶、員工的滿意，以鞏固和發展市場，提升企業的凝聚力，獲得更大的效益和產出。但他們卻忽視了這一點，因小失大，尤其是忽視了人心的作用。一個小的節省讓企業發展的利益關聯主體，失去了對企業的認同，也就使企業失去了未來。這才是最沒有遠見的成本管理。

五、各算各的賬

資本公積

3、 境外上市公司以及在境內發行外資股的公司，收到股款

借：銀行存款（收到股款當日的匯率折合的人民幣金額）

貸：股本（股票面值和核定的股份總額的乘積計算的金額）

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