福州臺(tái)江區(qū)烹調(diào)師是福州烹調(diào)師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，福州烹調(diào)師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

專業(yè)科目設(shè)置6個(gè)專業(yè)類別：建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機(jī)電工程。考生在報(bào)名時(shí)根據(jù)工作需要和自身?xiàng)l件選擇一個(gè)專業(yè)進(jìn)行考試。

負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作：負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章，對(duì)工程蓋章登記，并留存?zhèn)浒浮Ｗ龊寐毠な程妹刻焐�活安排和職工生活用品購置、發(fā)放、保管工作。負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交待其它設(shè)備、用品采購、發(fā)放、保管工作。

人力資源管理師根據(jù)不同的等級(jí)設(shè)有不同的考試科目，三級(jí)和四級(jí)的考試科目有理論知識(shí)和技能操作，一級(jí)和二級(jí)的考試科目有理論知識(shí)、技能操作和論文答辯，主要考察考生的職業(yè)道德基本知識(shí)、人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)和行業(yè)相關(guān)法律常識(shí)。

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另一種作為一個(gè)公司的培訓(xùn)師的選擇是培訓(xùn)師可以為一個(gè)軟件或硬件公司工作。為其他企業(yè)提供軟件或者硬件的公司設(shè)備通常都會(huì)聘請企業(yè)培訓(xùn)師。也就是培訓(xùn)師為銷售某種品牌的軟件或者硬件公司工作。然后，會(huì)被派到其他企業(yè)和公司就那種特定的軟件或者硬件對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。針對(duì)此類型的企業(yè)培訓(xùn)工作，培訓(xùn)師必須對(duì)培訓(xùn)師說要進(jìn)行培訓(xùn)的某種特定軟件或者硬件有非常深刻的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)師也應(yīng)該能夠向任何接受培訓(xùn)的人解釋所有的各種應(yīng)用軟件及構(gòu)件。

如果培訓(xùn)師要把獨(dú)立企業(yè)培訓(xùn)師作為自己職業(yè)生涯的開始，那么第一件事就是要形成自己的一個(gè)其他人想要了解的想法或一種風(fēng)格。或許，培訓(xùn)師可以決定把重點(diǎn)放在沖突管理上，培訓(xùn)師認(rèn)為培訓(xùn)師有一個(gè)分析它的好方法。培訓(xùn)師也可能有激發(fā)員工動(dòng)力的獨(dú)特見解，或者能讓員工積極提出建議。不管培訓(xùn)師是想向別人呈現(xiàn)任何東西，培訓(xùn)師首先必須在自己完善這一想法。然后，培訓(xùn)師再想應(yīng)該怎樣把他呈現(xiàn)給員工。之后，培訓(xùn)師就可以開始推銷自己了。培訓(xùn)師需要盡可能多地被預(yù)定，這樣培訓(xùn)師作為一個(gè)獨(dú)立的企業(yè)培訓(xùn)師的待遇才會(huì)恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)出來。

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分為理論知識(shí)考試和技能操作考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用實(shí)際操作方式。理論知識(shí)考試和技能操作考核均采用百分制，成績皆達(dá)60分及以上者為合格。

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對(duì)于很多咨詢顧問來說，這確實(shí)是個(gè)問題，其實(shí)作顧問，和作培訓(xùn)講師的定位是不一樣的。如果我們從兩個(gè)角度來定位，就可以發(fā)現(xiàn)其中的區(qū)別。一個(gè)角度是某方面的專家和某方面的優(yōu)秀人才，他們的區(qū)別很大，專家不但實(shí)際能力強(qiáng)，而且抓住了本質(zhì)，而優(yōu)秀人才只有實(shí)際能力強(qiáng)，或只知道理論。另外一個(gè)角度是引導(dǎo)者和教導(dǎo)者，他們的區(qū)別也是很大，引導(dǎo)者是在對(duì)方需要時(shí)才給出答案，讓對(duì)方參與到過程中來，而教導(dǎo)者只是告訴對(duì)方什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，對(duì)方?jīng)]有參與其中。于是我們就組合出四種講師的角色定位。

由于原來從事住宅開發(fā)建設(shè)的人才需要經(jīng)過一定時(shí)間的培訓(xùn)、調(diào)整，才能適應(yīng)新項(xiàng)目開發(fā)的要求。因此，那些有著多年工作經(jīng)驗(yàn)及大型商業(yè)項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師及項(xiàng)目經(jīng)理都是企業(yè)最希望找到的人才。同時(shí)，國家也有明文規(guī)定，一個(gè)造價(jià)工程師只能接受一個(gè)單位的聘請，只能在一個(gè)單位中為本單位或委托方提供工程造價(jià)專業(yè)服務(wù)。這也就成了造價(jià)工程師極度缺乏的一個(gè)重要因素。

這樣的人在講課程的時(shí)候，會(huì)把自己所知道的“大師”的理論，自己以前實(shí)際操作的情況，原樣地講述給學(xué)員聽，讓學(xué)員知道原來管理和營銷是這樣的。在培訓(xùn)市場上，這類的講師以學(xué)院的教授為主和企業(yè)出來的實(shí)戰(zhàn)人士為主。他們在培訓(xùn)時(shí)，很少和學(xué)員交流，而主要是坐在臺(tái)上滔滔不絕地灌輸，學(xué)到多少要看學(xué)員自己的悟性了。一般來說企業(yè)剛開始做培訓(xùn)，學(xué)員缺乏系統(tǒng)性，缺乏理論基礎(chǔ)，也缺乏對(duì)知名企業(yè)的了解，需要這樣的講師來灌輸一些基本的概念，講述一些知名企業(yè)的操作方法。

從政策的上面來說，從事建設(shè)活動(dòng)的單位有沒有在冊的造價(jià)工程師是能否從事相關(guān)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵。今后國家還會(huì)不斷出政策來規(guī)范企業(yè)資質(zhì)的審核，可能需要一些單位，要有什么樣的資格，要有幾個(gè)造價(jià)工程師這樣的一些要求。所以說從現(xiàn)在和將來一段時(shí)間來看，造價(jià)工程師的市場需求量將是十分龐大的。

注冊人力資源管理師和注冊高級(jí)人力資源管理師認(rèn)證的審核和評(píng)審工作，是由職業(yè)資格認(rèn)證中心特別為此組織的中國注冊人力資源管理師評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施。即由評(píng)審委員會(huì)的專家對(duì)申報(bào)人員的理論知識(shí)、操作能力和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定。

報(bào)考條件

凡中華人民共和國公民，遵紀(jì)守法并具備以下條件之一者，均可參加造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試：

凡中華人民共和國公民，遵紀(jì)守法并具備以下條件之一者，均可申請?jiān)靸r(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試：

①工程造價(jià)專業(yè)大專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年；工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿6年。

②工程造價(jià)專業(yè)本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿4年；工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年。

③獲上述專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)和獲碩士學(xué)位，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿3年。

④獲上述專業(yè)博士學(xué)位，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿2年。

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