淮安一級建造師是淮安一級建造師培訓學校的重點專業，淮安一級建造師培訓學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。
充分利用習題集和模擬題我的經驗是最好全部看完書以后，做幾套模擬題，即使一次做不完也沒關系，可以多次完成（因為每門考試的時間足夠，不用擔心時間不夠用的問題），然后對照答案，把錯了的題目包含的知識點前前后后一定搞清楚，下次遇見不能再錯。對照做模擬題出現的問題和不足要抓緊把知識鞏固。一般來說做幾十套模擬題，就把大綱上包含的知識點覆蓋到80%以上了，不必做的太多。我自己是做了40 套實務，再多實在是也沒有時間。 四、做題的時候最重要的是選“好題”
一級建造師，是建設工程行業的一種執業資格，是擔任大型工程項目經理的前提條件。建造師是指從事建設工程項目總承包和施工管理關鍵崗位的執業注冊人員。建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規，綜合素質較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。建造師的職責是根據企業法定代表人的授權，對工程項目自開工準備至竣工驗收，實施全面的組織管理。2002年12月5日，人事部、建設部聯合印發了《建造師執業資格制度暫行規定》（人發[2002]111號），這標志著我國建立建造師執業資格制度的工作正式建立。該《規定》明確規定，我國的建造師是指從事建設工程項目總承包和施工管理關鍵崗位的專業技術人員。
工程類或工程經濟類專業列表:
土木工程、建筑學、電子信息科技與技術、電子科學與技術、計算機科學與技術、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術與工程、測繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程、熱力與運動工程、冶金工程、環境工程、安全工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油氣儲運工程、化學工程及工藝、生物工程、制藥工程、給水排水工程、建筑環境與設備工程、通信工程、電子信息工程、機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、過程裝備與控制工程、電氣工程及其自動化、工程管理、工業工程等36 個專業。1998 年以前取得學位的，可按教育部現行《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》確定自己所學專業是否屬于“工程類或工程經濟類”專業。
我們大家在復習中要自信，很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人并沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
根據最新考綱，提煉90%的關鍵考點進行逐一講解，幫助零基礎學員奠定知識基礎。同時，將枯燥、繁雜的知識點進行歸納總結、化整為零，按知識點的性質和難易程度分類挑揀，幫助選擇困難癥的學員減少選擇困擾，讓復習更具有針對性，一次通關變得輕而易舉。
學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高學習效率的基礎。這就要求大家在課前要有一定的預習，這是必要的，如果沒有時間，建議最好先整體的了解了老師所講的這部分內容，清晰一個思路，這樣也能夠跟著老師的進度走下去，聽起課來就比較有針對性。教材翻兩遍，聽輔導課程一遍，做歷年真題4套，做模擬試題6套。歷年真題多揣摩，站到出題人的角度去思考，教材上哪些知識點可以出題目，以什么樣的形式出題。這些都比不上一個經驗豐富，熟知整個考試歷史脈絡的良師啊。好老師頂一萬張試卷
如果取得學歷的情況為：初中>高中>中斷N年>非日制本(專)科，那么同上工作年限可以從高中畢業年算起。
不管從國家政策，還是建設方向，一級建造師都是炙手可熱的專業資質，而且隨著科技發展，也會提出更更多要求，專業資質，也就更加需求旺盛，可以說一級建造師在手，找工作不用愁。
一級建造師掛靠(水利水電)：3.8-5.3萬/年，一級建造師掛靠(機電工程)：2.1-2.8萬/年
其次，根據自己的實際情況，制定戰略戰術。參加考試的考生千千萬，每個人都有自己的工作和生活，能抽出來學習的時間也不盡相同。根據自己的切實情況選擇一建通關策略，既不會因為考試影響工作生活降低幸福指數，又能夠達成通關取證升職加薪的人生新成就。一級建造師掛靠(建筑工程)：1.5-2.5萬/年，一級建造師掛靠(市政公用)：3-4.1萬/年
支出和費用，兩者都是屬于企業資金的流出，他們具體有什么不一樣呢?比如企業購置固定資產這筆現金的流出是屬于費用還是支出呢?他們之間是包含關系還是平行關系呢?要搞清楚它們的不同，我們首先要清楚他們各自的含義。所謂支出，其實就是一個會計主體各項資產的流出，也就是企業的一切開支和耗費。它的范圍是很大的，通常情況下，一個企業的支出可以分為資本性支出、收益性支出、營業外支出以及利潤分配支出這四大類;費用則是會計主體各類支出中的收益性支出，他們之間的關系如圖：
根據最新考綱，提煉90%的關鍵考點進行逐一講解，幫助零基礎學員奠定知識基礎。同時，將枯燥、繁雜的知識點進行歸納總結、化整為零，按知識點的性質和難易程度分類挑揀，幫助選擇困難癥的學員減少選擇困擾，讓復習更具有針對性，一次通關變得輕而易舉。
4.如果連續取得學歷的情況為：初中>高中>全日制本(專)科，那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業年開始算起。
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