新聞標題:2021年哈爾濱學習雅思
哈爾濱雅思是哈爾濱雅思培訓學校的重點專業,哈爾濱市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,哈爾濱雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
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雅思寫作中,考生需要正確使用冠詞,尤其需要注意在什么情況下不能使用冠詞。下面系統講解冠詞的用法。
['keibl]n. 纜繩;電纜;電報;v. 發電報
【記】來自compete(競爭)+ent(…的)→能在競爭中取勝的→有能力的
*blade
Maximum swivel of table is l20.
工作臺的最大旋轉角度是120度。
Eg. 3rd March l991或3 March l991;
a discount of 5 percent(5%的折扣);
purchased 7 yards of carpet(買7碼地毯);
ordered 2 pounds of minced steak(訂購2磅肉餡)
如果涉及的數目和單位是不定數,可用單詞表示。
(2)物主代詞。如:my,his。
乙:是,我就是山姆。很高興見到你。我能請問您的姓名嗎?
[kr'sel]n.(又作carrousel)旋轉式傳送帶
有了基本的目標和精神覺悟后,還要有個符合自身實際情況的計劃。學習方法因人而異,基礎不同的學生也應該制定符合自身特點的計劃。
*compendium
compensation
*commodity
On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.
1)該文使用Opinions are divided...作交代句,開門見山,隨后兩個段落均使用了主題句,使全文結構緊湊,表達嚴謹。
2)在表述要點時范文還對要點出場順序作了調整,如 40%的同學認為應收門票,但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急,主題突出,條理清楚。
3)范文使用了and, what is more, however等連詞,在段落之間使用了on the other hand,這些連接手段的運用加強了句子之間、段落之間的聯系,使文章表達連貫,渾然一體。
4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細節,這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。
總之,要想使自己的文章有亮點,吸引讀者,在考試中獲得高分,就應在用詞、造句、謀篇上下功夫,哪怕是有一處特長都是亮點,都是值得肯定的。
circ 圓circle(n. 圓)
他們坐在樹蔭下乘涼。
*bolster
Without this constant learning from older generations, many aspects of culture would be lost. Another thing that elderly people can teach the young is how to get by in life and make the most of their opportunities.
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