新聞標題：8月合肥去哪學幼兒編程人氣排行榜一覽表
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合肥少兒編程教育并非像大學生那樣學習如何寫代碼、編制應用程序，而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力。屬于素質教育的一個分支，也是國家在基礎教育階段針對AI教育領域下的提前布局，最終達到讓孩子成為全科型人才。少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。構成程序的命令和參數通過積木形狀的模塊來實現。用鼠標拖動模塊到程序我欄就可以了。
童程童美教學體系落實創新教育理念，強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。
3+樂高創意啟蒙
所屬階段：創意編程啟蒙
課程單價：165元
課時數：80節
全部校區：童程童美少兒編程（銀泰中心）
課程內容：樂高創意啟蒙課程主要分為三個部分，認識世界、觀察世界以及探索世界。認識世界是通過扮演、創造來引導孩子對社會創造一個認知，并且擁有真實的自我情感；觀察世界則是通過機械工具、童程童美老師的教學、邏輯思維以及社會多重規則來更深入的了解世界；最后希望孩子們可以結合自己對世界的認知，來通過未來的科技以及機械原理探索出更加不一樣的世界，獨屬于他們的世界。
課程特色：
1.趣味情景化主題教學
2.課程設計對應孩子年齡段
3.與人工智能進行零距離的對話
4.豐富的科學實驗教育課堂
5.專業標準的授課流程
6.一站式教育解決方案
7.童程童美樂高創意啟蒙課程給孩子探索世界的機會
wedo編程啟蒙
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：230元
課時數：80節
課程內容：少兒樂高WeDo編程致力于為兒童提供基礎的編程學習體驗，適合6-8歲的兒童，動手設計、搭建模型，并使用圖形化編程軟件自主編程控制機器人完成各項任務。孩子們可以使用樂高積木搭建簡單的機械結構，例如齒輪傳動、皮帶傳動和連桿結構，同時學習常用的編程模塊。幫助他們形成樂高編程的概念，促進孩子們的邏輯思維的發展。激發他們對科學和技術的興趣。培養他們的創造力、解決問題的能力和團隊合作精神。
課程特色：
1、電機控制方式：單電機
2、傳感器：距離、紅外、聲音、傾斜等
3、機械結構：帶傳動、齒輪傳動、蝸輪蝸桿、滑輪、曲柄搖桿機構等
4、編程工具：wedo 2.0（圖形化編程軟件，用程序控制wedo機器人）
5、物理學概念認知：力，熱，距離，速度
Spike基礎
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：230元
課時數：80節
課程內容：SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝，軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂高SPIKE教具，結合課程連貫的故事線，學習多樣的機械結構，完成豐富的機器人作品，并配合 SPIKE編程工具實現有趣的功能。
課程特色：
1.課程體系升級，觀察視角優化
課程使用SPIKE教育套裝結合圖形化編程和PYTHON代碼編程，以學員視角示范講解，并搭配趣味動畫劇情，便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。
a.趣味引導，助力調動積極性
b.情景課堂，助力理解知識點
2.PBL項目式學習
以學員為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中，綜合運用科學、技術、工程等知識，培養跨領域能力。
a.鍛煉理解整合、語言表達能力
b.培養分析設計、解決問題能力
c.小組合作，鍛煉團隊協作能力
3.軟硬件結合
硬件機器人搭建與軟件編程相結合，既能培養動手和空間建構能力，又能培養學員邏輯思維。
a.助力運用搭建技能，設計機器人外形
b.助力學員通過編程，感受人機交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰式教學，培養內驅力
在PBL項目式教學基礎.上，階段性開展挑戰式教學，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進成長。
a.助力在科創挑戰活動中點亮夢想
b.培養敢于挑戰自我的競技精神
合肥幼兒編程信息 合肥少兒編程培訓學校是合肥青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念，合肥少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經過三年多的積累，合肥少兒編程培訓學校8月合肥去哪學幼兒編程人氣排行榜一覽表砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。
合肥少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。
合肥少兒編程培訓學校，采用引導式教學、探究式學習，用孩子喜歡的方式進行真正的學習，多維度全面提升未來戰斗力，使孩子們的想象力、創造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
首先作品結合了廣播和克隆知識，實現了一個憤怒小鳥的游戲，在邏輯上，指令沒有任何BUG，在趣味性上，這個游戲還是蠻好玩的，值得一玩，特別是那個背景音樂，很搞笑。
麻省理工學院（MIT）校長拉斐爾·賴夫（Rafael Reif）在 MIT 官網的訃告文里總結說，西摩爾·帕普特至少給三個領域帶來了革命，分別是兒童發展、人工智能，以及科技與教育之融合。能夠在上述任何一個領域做出一點成績都不容易了，而帕普特則橫跨三個領域，而且對這三個領域的發展都帶來了極為深遠的影響。
這個完全是和工作和市場機會有關的。例如，在互聯網大爆發的時候，做網站的人是最稀缺的，于是推動了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等語言的發展。那個時候，另一種叫做Objective-C 的語言就特別的冷門。直到蘋果的 iPhone 出來后，移動互聯網的春天來臨，當時誰能做 App，誰的工作機會就比別人多呀。于是這種冷門的Objective-C 語言就迎來了他的春天。由于互聯網和移動互聯網的快速發展，大量的數據產生，機器學習和人工智能在坐了多年的冷板凳后，終于有了用武之地。大量的數據科學家使用 Python 來編寫機器學習的程序（因為 Python 和 Python 大量的數據分析和處理相關的功能庫是開源免費的），于是 Python 又成為近年的新寵。
培養孩子思維能力
編程思維其實就是發現問題，想辦法解決問題，從而實現目標的過程，掌握編程思維方式能夠有效地將問題化繁為簡，這正是編程被廣泛應用到各行各業的原因。
市面上有哪些兒童編程教育平臺?
我們一般默認沒有編程基礎的孩子要從Scratch編程語言開始學起，這款編程平臺是麻省理工大學MIT媒體實驗室“終身幼兒園團隊”(Lifelong Kindergarten Group)開發的一個免費項目，由于Scratch簡單易操作的特點，面世后很快成為人工智能學習的重要工具，現在不僅中學生在使用，就連美國宇航局(NASA)都把Scratch搬入了他們的太空站項目，慢慢就得到了全世界的教育工作者、家長以及中小學生的認同和喜愛。
她發現了這個世界上的第一個bug，bug這個詞后來也成為計算機領域里的一個習慣說法。
少兒編程通常是指的是面向少兒的編程教育,是今年來興起的教育浪潮中的一個分支。少兒編程的的本質不是編程,而是教育,因此它包含學習內容,學習工具,學習方法等多方面的內容。
真正意義上的人工智能編程，是基于計算機程序、物理學、電子學甚至化學等傳統科學發展而來，遠不是一個幾歲的兒童就能掌握的。嚴格來說，學校和校外培訓機構的所謂機器人編程，連人工智能程序編寫的入門都算不上。它就好比樂高積木、可塑橡皮泥，可以激發孩子的想象力和創造性思維，遠非真正的知識和理論。
好的課程是要反復迭代和驗證，只有經過驗證有效的課，才能讓學生學習。而驗證又需要大量的學員數據去反饋，這也決定了為什么老牌機構的課程更科學，很多小機構難以為繼，因為老牌機構有強大的研發團隊和豐富的學員數據。
合肥少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。
合肥少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
合肥少兒編程培訓學校8月合肥去哪學幼兒編程人氣排行榜一覽表品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
合肥少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學幼兒編程就來合肥少兒編程培訓學校，8月合肥去哪學幼兒編程人氣排行榜一覽表
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