課程標(biāo)題：合肥萬達(dá)廣場美國留學(xué)靠譜的美國高中留學(xué)機(jī)構(gòu)

合肥萬達(dá)廣場美國留學(xué)是合肥萬達(dá)廣場美國留學(xué)中介的重點(diǎn)項(xiàng)目，合肥市知名的美國留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，合肥萬達(dá)廣場美國留學(xué)中介師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

合肥萬達(dá)廣場美國留學(xué)中介分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的美國留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

合肥萬達(dá)廣場美國留學(xué)中介目前擁有美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、日本等6個(gè)海外分支機(jī)構(gòu)和國內(nèi)北京、天津、石家莊、合肥、武漢、鄭州、濟(jì)南等多家直營分公司，形成了完整的品牌布局和體系，幫助眾多莘莘學(xué)子及廣大客戶實(shí)現(xiàn)出國夢想。

除了上述三個(gè)主要原因以外，建議留學(xué)生可以從以下三點(diǎn)做起：1. 選擇參加各種大型比賽，增加經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大社交圈; 2. 認(rèn)真對待每個(gè)面試機(jī)會(huì)，做足準(zhǔn)備，多向?qū)W姐或?qū)�業(yè)人士請教面試相關(guān)問題及技巧。

簽證申請條件

1．必須全日制學(xué)習(xí)。注冊學(xué)習(xí)不少于12個(gè)月，研究生經(jīng)學(xué)生顧問獲準(zhǔn)，仍然屬全日制學(xué)生，大學(xué)�？粕�一一在政府認(rèn)可的具有學(xué)院專科水平的學(xué)校學(xué)習(xí)語言、文科、美術(shù)或其他非職業(yè)性課程的學(xué)生，每周上課時(shí)間不得少于12個(gè)小時(shí)，中小學(xué)學(xué)生 需達(dá)到學(xué)校所規(guī)定的最低上課時(shí)間，在技術(shù)、職業(yè)或其他非學(xué)術(shù)性學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生一一以課堂授課為主，每周上課時(shí)間不得少于18個(gè)小時(shí)，以實(shí)驗(yàn)室授課為主，每周不得少于22個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)的目的必須是為了取得學(xué)位、畢業(yè)證書或?qū)W習(xí)證明，而不是僅僅為了增加學(xué)業(yè)背景。申請就讀的學(xué)校是美國移民局所批準(zhǔn)同意有權(quán)招收外國學(xué)生的學(xué)校。

2．具備一定英語水平。

3．有充足的經(jīng)濟(jì)來源。申請人必須能夠證明自己有足夠的經(jīng)濟(jì)來源，以供自己不依靠工作在美國完成學(xué)業(yè)，最好的證明是學(xué)校提供的獎(jiǎng)學(xué)金資助或者申請人的父母或親 戚出具的書面承諾及具經(jīng)濟(jì)擔(dān)保能力證明。

4．有返國意圖。學(xué)生簽證是一種臨時(shí)簽證，因此申請人在提出申請時(shí)，應(yīng)表明在完成學(xué)業(yè)后將返回其居住國。

美國國內(nèi)有幾家主要的營利性的在線求職網(wǎng)站，其中包括Monster網(wǎng)和凱業(yè)必達(dá)網(wǎng)(Careerbuilder)，以及另一家大型的營利性的招聘網(wǎng)站HotJobs，但是這家網(wǎng)站已經(jīng)在2010年8月24日被Monster網(wǎng)公司給兼并了。這三家網(wǎng)站被并稱為在線求職網(wǎng)站的“三巨頭”。除了這幾家營利性的求職招聘網(wǎng)站之外，還有一些是非盈利的。雖然“美國工作數(shù)據(jù)庫”(America’s Job Bank)網(wǎng)站已經(jīng)關(guān)閉了，但是克雷格列表網(wǎng)站(Craigslist)和JobCentral網(wǎng)，作為現(xiàn)今最著名的非營利性在線求職網(wǎng)站，已經(jīng)握住了接力棒。

3、I20的信息有誤應(yīng)該怎么辦?答：拿到I20，馬上要核對信息的準(zhǔn)確性。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，就馬上聯(lián)系學(xué)校，讓他們再給你寄一份。

三、反應(yīng)快，說話慢

有些申請人出于緊張或過于想表達(dá)好的原因，使得說話比較快。不要急，有話慢慢說。因?yàn)楹芏嗌暾埲擞⒄Z水平都不怎么流利，說快了，簽證官不知道你說什么。同時(shí)反應(yīng)要快，不要簽證官問你問題，停頓太久也回答不上來。當(dāng)你沒聽清問題時(shí)，可以禮貌地請簽證官再說一遍，切忌無動(dòng)于衷。

美國稅改將引發(fā)中美經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)、人才爭奪戰(zhàn)進(jìn)一步激化，美國大學(xué)、科研院所成為中國人才培訓(xùn)基地的可能性在增大。留學(xué)美國，得到最好的教育;回國工作，得到最好的待遇!這對于中國留學(xué)生而言也算是“高方案”了。 　　1 　　美國東部時(shí)間2017年12月3日凌晨，特朗普政府的大尺度稅改方案在美國國會(huì)參議院獲得通過，要知道美國上一次大幅減稅要追溯到20世紀(jì)八十年代的里根執(zhí)政時(shí)期了。 　　特朗普政府的這一舉措直接表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃，提振以消費(fèi)為導(dǎo)向的內(nèi)需，增加就業(yè)崗位，提高企業(yè)競爭力，吸引海外投資，保持美元的強(qiáng)勢地位。 　　美國人希望“全球美元回籠”顯然是動(dòng)了中國人的“奶酪”。中國吸引外資的能力排在全球第叁位，而且FDI(境外直接投資)持續(xù)增長，但受到國內(nèi)財(cái)政、金融政策影響，融資成本居高不下。美國減稅顯然是吸引FDI和中國國內(nèi)企業(yè)、個(gè)人資本外流的手段。 　　美國稅務(wù)系統(tǒng)簡化程序、降低稅率，為中國公民移民美國減少了投資成本，會(huì)在一定程度上抵銷部分美元升值而增加的留學(xué)成本。 　　以上還僅僅是從“財(cái)”的方面讀解美國稅改對中美“經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)”的影響。至于“人才”的爭奪，更值得玩味。 　　2 　　美國教育對華“出口”的“順差”持續(xù)了近40年!根據(jù)中國教育部2016年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國出國留學(xué)人數(shù)達(dá)到了空前的54萬，去美國的中國留學(xué)生有34萬人之多，占總量的63%，同時(shí)占到在美國際學(xué)生的叁分之一。 　　美國教育產(chǎn)業(yè)全球“出口”額達(dá)到了每年300—400億美元，這其中中國留學(xué)生對美國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)超過了每年100億美元。 　　此次美國政府的稅改方案刺激就業(yè)的意圖很明顯，符合中國留學(xué)生和家長有關(guān)在美就業(yè)的訴求。 　　2017年6月蔓藤教育集團(tuán)發(fā)布的《2017年中國留學(xué)生美國就業(yè)白皮書》，在“對孩子畢業(yè)后打算”一欄中顯示，42%的中國家長希望孩子“在美國實(shí)習(xí)、工作一段時(shí)間再回國”。 　　另外，減稅政策中，個(gè)人所得稅免征額比現(xiàn)行提高了一倍，意味著中國留學(xué)生如果能留在美國工作，收入也會(huì)因此增加。同時(shí)，企業(yè)稅的下調(diào)，也給有志于在美創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生卸下了部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 　　就業(yè)機(jī)會(huì)增加，中國留學(xué)生能抓得住嗎?形勢并不樂觀。 　　蔓藤教育《白皮書》明確指出，74%的中國留美學(xué)生沒有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，而重視實(shí)踐技能的美國社會(huì)，70%的新員工是從實(shí)習(xí)生中選拔的。也就是說，沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，中國學(xué)生很難拿到工作簽。 　　2015年獲得美國工作簽證(H1B)的中國學(xué)生只占中國在美國留學(xué)總?cè)藬?shù)的5%，約7,000人左右。 　　只有海外學(xué)位、沒有國際實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的中國“裸歸”是中國出國留學(xué)市場中值得警覺、反思的社會(huì)問題。 　　3 　　美國人在人才爭奪戰(zhàn)中會(huì)取得完勝嗎?目前還不好說。 　　有些出人意料的是，新稅改明確提出，研究生、博士生減免的學(xué)費(fèi)也需要計(jì)入收入并征稅，美國大學(xué)令人垂涎叁尺的獎(jiǎng)學(xué)金政策也開始打折扣了。 　　美國教育的優(yōu)勢地位仍會(huì)保持，不過學(xué)成后的人才走向還要看國家戰(zhàn)略。 　　對高端人才的引進(jìn)方面，美國市場手段與中國的行政手段不可避免地碰撞在一起。 　　美國最高科研機(jī)構(gòu)，如美國科學(xué)院，是獨(dú)立于政府之外的社會(huì)團(tuán)體，這里的院士沒有工資、津貼，只享受相關(guān)科研領(lǐng)域的最高榮譽(yù)。 　　相比而言，中國最高科研機(jī)構(gòu)(中國科學(xué)院、中國工程院)隸屬于國務(wù)院，而中國院士的待遇是與政府編制對應(yīng)的，相當(dāng)于副部級!到了地方政府層級，吸引海外人才的經(jīng)濟(jì)條件更是“變本加厲”。 　　由此看，美國大學(xué)、科研院所成為中國人才培訓(xùn)基地的可能性在增大。留學(xué)美國，得到最好的教育;回國工作，得到最好的待遇!這對于中國留學(xué)生而言也算是“高方案”了。12月份的SAT成績是大部分大學(xué)RD(Regular Decision)可接受的最后一次考試。義工和社區(qū)活動(dòng)：多參加幾個(gè)不同項(xiàng)目的社區(qū)義工，了解附近哪些單位需要義工。9年級暑假做一套PSAT 和SAT練習(xí)看看自己能力如何，決定假期要不要練練PSAT(10年級10月有一次考試，考試成績不計(jì)入NMS考慮，只做自己參考，參照各州Semi-Finalist的分?jǐn)?shù)線，同時(shí)可以檢查自己的詞匯量購不夠。也可以初步練練SAT或PSAT。這個(gè)署假?zèng)]壓力，是準(zhǔn)備AMC10 競賽和其它競賽(如學(xué)完了榮譽(yù)課程)的好時(shí)機(jī)。參加一個(gè)Summer Camp也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。同時(shí)做義工。10年級在這家網(wǎng)站中，許多注冊用戶可以和一些志趣相投的職場人士建立聯(lián)系，逐步組建聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，而且可以關(guān)注各個(gè)公司企業(yè)的網(wǎng)站。而且他們可以邀請任何他們認(rèn)識(shí)的人加入，從現(xiàn)成的同學(xué)和同事列表中尋找工作，也能為同事或者下屬填寫評價(jià)和推薦。在2005年，LinkedIn發(fā)布了他們的高級會(huì)員服務(wù)——LinkedIn工作，幫助他們的成員和用戶利用關(guān)系網(wǎng)絡(luò)找到了雇傭的機(jī)會(huì)。而且很多發(fā)布在LinkedIn上的工作是獨(dú)發(fā)的。人們可以通過已有的聯(lián)系人再添加新的聯(lián)系人，從而拓展他們的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。很有可能，你正在LinkedIn中搜索，而你的朋友的朋友所在公司，正好發(fā)布了一個(gè)職位空缺。同時(shí)，得到一名公司的內(nèi)部員工的評價(jià)和推薦往往會(huì)對你申請這家公司更有利。留學(xué)材料準(zhǔn)備充分

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