吉安裝配式工程師信息 吉安裝配式工程師培訓學校是吉安教育品牌，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執業藥師、健康管理師等專業，推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

吉安裝配式工程師培訓學校，針對想要通過裝配式工程師考試的學員開設裝配式工程師培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

吉安裝配式工程師培訓學校，經過十多年的發展，現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。

吉安裝配式工程師培訓學校，已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校，1000余名行業優選專業課程研發人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

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統籌建筑結構、機電設備、部品部件、裝配施工、裝飾裝修，推行裝配式建筑一體化集成設計。推廣通用化、模數化、標準化設計方式，積極應用建筑信息模型技術，提高建筑領域各專業協同設計能力，加強對裝配式建筑建設全過程的指導和服務。鼓勵設計單位與科研院所、高校等聯合開發裝配式建筑設計技術和通用設計軟件。

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　　近年來，國家相繼發布《輕型模塊化鋼結構組合房屋技術》等相關行業標準及其他關于建筑節能設計標準和規范，積極推進城市轉型和創新發展，打造低碳宜居城市、美麗鄉村。而模塊化、低密度裝配式建筑除了具有一般裝配式建筑在設計標準化、施工裝配化、生產工廠化等方面的優勢外，通過一體化解決的綜合性創新思維，突破傳統建筑模式的邊界壁壘，實現從設計、采購、生產到運輸、安裝施工全過程高效可控。具有標準化程度高、集成性高等優點，可以極大地壓縮整個建造周期。

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市場需求量

2017年我國裝配式建筑規模約685億美金，并呈現逐年增長趨勢，裝配式工程師需求量巨大。

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　　砌塊有實心和空心兩類，實心的較多采用輕質材料制成。砌塊的接縫是保證砌體強度的重要環節，一般采用水泥砂漿砌筑，小型砌塊還可用套接而不用砂漿的干砌法，可減少施工中的濕作業。有的砌塊表面經過處理，可作清水墻。

　　二、板材建筑

　　由預制的大型內外墻板、樓板和屋面板等板材裝配而成，又稱大板建筑。它是工業化體系建筑中全裝配式建筑的主要類型。板材建筑可以減輕結構重量，提高勞動生產率，擴大建筑的使用面積和防震能力。板材建筑的內墻板多為鋼筋混凝土的實心板或空心板；外墻板多為帶有保溫層的鋼筋混凝土復合板，也可用輕骨料混凝土、泡沫混凝土或大孔混凝土等制成帶有外飾面的墻板。建筑內的設備常采用集中的室內管道配件或盒式衛生間等,以提高裝配化的程度。大板建筑的關鍵問題是節點設計。在結構上應保證構件連接的整體性（板材之間的連接方法主要有焊接、螺栓連接和后澆混凝土整體連接）。在防水構造上要妥善解決外墻板接縫的防水，以及樓縫、角部的熱工處理等問題。大板建筑的主要缺點是對建筑物造型和布局有較大的制約性；小開間橫向承重的大板建筑內部分隔缺少靈活性（縱墻式、內柱式和大跨度樓板式的內部可靈活分隔）。

　　三、盒式建筑

　　從板材建筑的基礎上發展起來的一種裝配式建筑。這種建筑工廠化的程度很高，現場安裝快。一般不但在工廠完成盒子的結構部分，而且內部裝修和設備也都安裝好，甚至可連家具、地毯等一概安裝齊全。盒子吊裝完成、接好管線后即可使用。盒式建筑的裝配形式有：

　　① 全盒式，完全由承重盒子重疊組成建筑。

　　② 板材盒式，將小開間的廚房、衛生間或樓梯間等做成承重盒子，再與墻板和樓板等組成建筑。

　　③ 核心體盒式，以承重的衛生間盒子作為核心體，四周再用樓板、墻板或骨架組成建筑。

　　④ 骨架盒式，用輕質材料制成的許多住宅單元或單間式盒子，支承在承重骨架上形成建筑。也有用輕質材料制成包括設備和管道的衛生間盒子，安置在用其他結構形式的建筑內。盒子建筑工業化程度較高，但投資大，運輸不便，且需用重型吊裝設備，因此，發展受到限制。

　　四、骨架板材建筑

　　由預制的骨架和板材組成。其承重結構一般有兩種形式:一種是由柱、梁組成承重框架,再擱置樓板和非承重的內外墻板的框架結構體系；另一種是柱子和樓板組成承重的板柱結構體系，內外墻板是非承重的。承重骨架一般多為重型的鋼筋混凝土結構，也有采用鋼和木作成骨架和板材組合，常用于輕型裝配式建筑中。骨架板材建筑結構合理，可以減輕建筑物的自重，內部分隔靈活，適用于多層和高層的建筑。

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裝配式工程師課程目前分為三個類別：
①裝配式工程師（初級）：主要考察裝配式設計的基本理論知識、裝配式設計流程、裝配式設計類軟件的應用。
②裝配式工程師（中級）：主要考察裝配式生產的基本理論知識，掌握裝配式生產流程的程度。
③裝配式工程師（高級）：主要考察裝配式構件裝配的基本理論知識，使用構件裝配模擬軟件的程度，對裝配式構件裝配的常規應用。

加快編制裝配式建筑國家標準、行業標準和地方標準，支持企業編制標準、加強技術創新，鼓勵社會組織編制團體標準，促進關鍵技術和成套技術研究成果轉化為標準規范。強化建筑材料標準、部品部件標準、工程標準之間的銜接。制修訂裝配式建筑工程定額等計價依據。完善裝配式建筑防火抗震防災標準。研究建立裝配式建筑評價標準和方法。逐步建立完善覆蓋設計、生產、施工和使用維護全過程的裝配式建筑標準規范體系。

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　　建筑咨詢公司：提高裝配式建筑技術改造、大型工程咨詢水平。

高級裝配工程師

①取得工程類或工程經濟類專業大學本科學歷，從事建筑行業工作滿兩年。

②取得工程類或工程經濟類專業大學專科學歷，從事建筑行業工作滿三年。

③取得其他專業大學專科學歷，從事建設工程項目施工管理工作滿五年。

④取得中專及同等學歷，從事建設工程項目施工管理工作滿八年。

　　裝配式建筑主要包括預制裝配式混凝土結構、鋼結構、現代木結構建筑等，因為采用標準化設計、工廠化生產、裝配化施工、信息化管理、智能化應用，是現代工業化生產方式的代表。

設計標準化，信息管理化

建筑構建標準化設計生產，提高生產效率，降低單位成本，標準化部件有利于管理信息化，提高裝配式建筑的整體性價比。

吉安裝配式工程師培訓學校，采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

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