吉林去哪里找健康管理師培訓班

吉林昌邑區健康管理師培訓學校，針對想要通過健康管理師考試的學員開設健康管理師培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

　隨著“預防為主，防治結合”的醫療理念不斷推進，“健康管理師”這個職業受到了越來越多人關注。國務院于2019年7月16日發布《國務院辦公廳關于印發健康中國行動組織實施和考核方案的通知》（國辦發【2019】32號），國務院提出“服務方式從以治病為中心轉變為以人民健康為中心，建立健全健康教育體系，普及健康知識，引導群眾建立正確健康觀，加強早期干預，形成有利于健康的生活方式、生態環境和社會環境，延長健康壽命，為全方位全周期保障人民健康、建設健康中國奠定堅實基礎。有人會問，健康問題找醫生就行了，為什么還要問健康管理師？醫生和健康管理師有什么區別呢？本文就為大家解答這個問題：

　　醫生，鉆研學習醫學科學技術，挽救生命以治病為業的人，一般指臨床醫生。

　　第八步：健康管理效果評價

　　在管理過程中對客戶的健康狀況予以階段性效果評價和年度效果評價，如單項干預、綜合干預效果評價、干預前后生活方式改善評價、行為因素方式改善評價等，以及時了解客戶健康狀況改善情況，再依據次評價修正調整健康管理干預計劃和方案，實施更好的干預服務，最終使客戶的健康狀況得到有效的改善和促進。

　　第八步：健康管理效果評價

　　在管理過程中對客戶的健康狀況予以階段性效果評價和年度效果評價，如單項干預、綜合干預效果評價、干預前后生活方式改善評價、行為因素方式改善評價等，以及時了解客戶健康狀況改善情況，再依據次評價修正調整健康管理干預計劃和方案，實施更好的干預服務，最終使客戶的健康狀況得到有效的改善和促進。

　　個人健康檔案是將整個健康管理周期的所有健康信息資料，如服務合約、個人健康檔案管理首頁、會員服務要求、個人會員服務須知、個人健康信息調查問卷、既往健康體檢報告、健康體檢項目設計、現實健康體檢報告、健康風險評估報告、健康干預計劃和方案、健康干預實施過程記錄等進行系統地、完整地管理、以利于客戶隨時查看和后續干預，為醫療服務提供詳實的資料。

　　“三高”：患病率高、致殘率高、死亡率高

　　“三低”：知曉率低45%，服藥率低28%，控制率低8%。

　　2.相關危險因素日益流行

　　超重和肥胖患病率快速上升，慢性病的三大行為危險因素：膳食不合理、身體活動不足、吸煙。

　　(二)人口老齡化趨勢日趨嚴峻

　　1.老年人數量迅速增長

　　2.養老服務體系建設處于起步階段

　　慢性病患者人數的增長、疾病譜的變化及老年人口數量的攀升，均引發醫療模式由單純病后治療轉向“預防、保健、治療、康復”相結合，人們更加重視亞健康狀態的調整和恢復。

　　相對比=甲指標/乙指標（或100%）
　　3、率：表示在一定條件下某現象實際發生的例數與可能發生該現象的總例數之比，來說明單位時間內某現象發生的頻率或強度。
　　率=（某現象實際發生的例數/可能發生該現象的總例數）k
　　4、發病率：是指一定時期內特定人群中某病新病例出現的頻率。

　　在美國健康產業占GDP的17%，其中健康服務占健康產業的65%以上，健康保險在健康服務產業中比重很高，而我國健康產業只占GDP的5%左右，發展空間巨大。根據我國居民健康現狀來分析，健康保險市場是保險行業未來主要發展趨勢。

　　4.保健品企業

　　近些年消費者對保健品的認識越來越客觀和理性，從治病到治未病，這是對保健品本質作用認知的一種理性回歸，隨著我們國家經濟的發展，人民生活水平不斷提高，中國保健品產業發展空間巨大，如安利，完美，寶健，天獅，新時代，康寶萊等直銷公司，和湯臣倍健，善存，自然之寶，健安喜等非直銷公司發展迅速，所以對健康管理師的市場需求是巨大的!

　　5.餐飲領域

　　在食物種類日益豐富的今天，人們除了吃飽，吃好以外，更希望能夠吃的健康，在幼兒園，大型職工食堂和養老院等機構十分歡迎既精通烹飪技術又懂健康知識的健康廚師來服務。

　　6.健身中心

　　健康管理師結合健身愛好者個人的身體情況，對他的運動處方進行科學的指導和調整，制訂合理的飲食健康計劃，指導其補充適當的健康，達到事半功倍的健身效果。對運動健身行業人士而言，經過系統的學習后，就可以通過每個人不同的身體狀況，飲食習慣等等不同因素，來給每個客戶制定一個合理的運動健身計劃，顯得自身更專業。隨著人們對運動，健身的意識增強，對專業的健康教練要求也會越來越高，懂營養、懂健康管理的人才需求逐步加大，健康管理師的人才缺口也越來越大。

　　7.健康工作室

　　為個人、機構、團體組織等提供有關健康、食療和餐飲服務等方面的專家建議，他們經營的是自己的私人咨詢業務。

　　8.食品企業

　　在食品領域，健康管理師協助進行研究策劃，使食品公司得以生產出更好的食品和健康產品并投放市場，并可對公司一線銷售員工進行食品健康相關方面的培訓。

　　9.養身館

　　養生館是為人們提供經絡養生、香熏SPA、美容美體、中醫養生，減壓放松等服務項目的休閑養生場所，有健康管理師的參與介入可以更好的對客戶進行指導服務。

　　10.體檢中心

　　體檢中心這幾年發展迅速，越來越專業，服務配套越來越全面，其中不乏高端體檢機構如愛康國賓、第一健康等。健康管理師可以針對會員的需求提供健康咨詢及定期專屬健康講座服務，幫助會員改善生活方式、飲食習慣等，降低病發的風險。

　　11.健康管理公司

　　健康管理在我國處于剛剛起步階段，發展異常迅猛，截止至2015年12月，國內已有健康管理公司約3000多家。健康管理是集合醫師，健康管理師，心理咨詢師，運動康復師等多工種的領域，健康管理師在其中扮演了重要的角色。

　　12.美容院

　　充足均衡的健康飲食是維持肌膚美麗的關鍵，健康管理師負責客戶健康方面的咨詢、分析，有針對的對客戶進行健康講座、健康沙龍;負責美容師健康知識的培訓。

　　13.月子中心

　　健康管理師根據產婦不同階段的健康需求，對特殊產婦進行不同階段的月子餐搭配，提出合理化配餐建議，解答客戶有關餐飲方面的疑問，以便產婦盡快恢復。

　　14.健康管理師培訓機構

　　隨著健康管理師考證熱潮襲來，近些年健康管理師相關培訓機構如雨后春筍般建立，在健康管理師培訓機構工作的健康管理師負責健康管理師的招生和管理服務工作。

　　15.私人健康管理師

　　健康管理師是最適合兼職從事的職業，可以為高級白領、職業經理人、高收入家庭，慢性疾病患者等兼職提供個性化健康咨詢與配餐服務。

　　16.健康講師

　　健康講師的需求領域非常廣泛，可以在保健品公司，社區機關，學校企業等領域進行健康健康知識的培訓講座。具有健康專業知識，又具有良好演講與表達能力的健康講師，會逐步成為健康傳播的主流人物，共同為全民健康促進事業的發展而努力，真誠的為中國人的健康加油!

　　17.養老行業

　　2018年的\"兩會\"提出：深化養老保險制度改革，建立企業職工基本養老保險基金中央調劑制度，中央收取3%統籌調劑。繼續提高退休人員基本養老金和城鄉居民基礎養老金。發展居家，社區和互助式養老，推進醫養結合，提高養老院服務質量。

　　健康管理師主要從事的工作內容包括：

　　(1)采集和管理個人或群體的健康信息;

　　(2)評估個人或群體的健康和疾病危險性;

　　(3)進行個人或群體的健康咨詢與指導;

　　(4)制定個人或群體的健康促進計劃;

　　(5)對個人或群體進行健康維護;

　　(6)對個人或群體進行健康教育和推廣;

　　(7)進行健康管理技術的研究與開發;

　　(8)進行健康管理技術應用的成效評估。

　　健康管理就是基于個人健康檔案基礎上的個體化健康事務管理服務，它是建立在現代生物醫學和信息化管理技術模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個人進行全面的健康保障服務。它幫助、指導人們成功有效地把握與維護自身的健康。

健康促進和群體掌握衛生保健知識、樹立健康觀念，自愿采納

健康管理在中國的需求現狀

　　(一)慢性病成為威脅我國居民健康的主要因素

　　1.疾病譜、死亡譜的改變導致慢性病患病率顯著攀升。

　　主要從事的工作內容包括：

　　(1)進行人體營養狀況評價、管理和指導;

　　(2)進行膳食營養評價、管理和指導;

　　(3)對食品及配方進行營養評價;

　　(4)進行營養知識的咨詢與宣教。

　　營養師的工作綜合了保健師、醫務、中醫、心理師、營銷員、管理員等職業的特點于一身。他們不但是食物的專家，更是營養檢測、營養強化、營養評估等領域的專家，幫助人們獲取健康。營養師的職業要求是專心專業服務于健康。

　　二、健康管理師工作內容

　　從事對人群或個人健康和疾病的監測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業人員。

問診和病史采集

　　1.采集病史是醫生診治患者的第一步

　　2.問診內容：①患者一般情況(年齡、職業等);②主訴(患者感受到的最主要的痛苦或明顯癥狀);③現病史(患病前后全過程);④既往史(以往患過的疾病);⑤個人史和家族史(家族中直系親屬曾患有哪些疾病)，女性包括月經史和生育史(生育孩子的數量、年齡、生產方式;月經的量、色、時間、周期等)。

　　一次性口罩摘下后，掛在干凈通風的地方自然晾曬直接使用。可兩個口罩交替使用。
　　注意：摘下的口罩不可清洗，也不可用酒精等消毒劑進行消毒，以免破壞一次性口罩的靜電吸附能力。

　　但醫生與健康管理師也有一定區別，具體有如下9個方面：

　　1、服務對象有區別：醫生服務的對象是病人，健康管理師服務的對象是所有的人，包括健康人群、亞健康人群和疾病人群。

　　2、服務周期有區別：醫生一般只負責病人來醫院期間的檢查、治療和保健，只應局限于求醫和提供醫療幫助的過程，服務周期一般不長。而嚴格意義上的健康管理師要負責一個人從搖籃到墳墓全生命周期的健康管理，包括健康和疾病的監測、分析、評估以及健康維護和健康促進，服務周期少則一二年，多則長期或終生服務。

　　3、專業技能有區別：醫生需要有扎實的醫學基礎知識，博而專的臨床醫學知識，是非常專業的技能人才。健康管理師側重于健康管理，需要掌握80%的管理知識和技能，20%的醫學基礎專業知識。健康管理師不一定熟悉疾病的機理，但基礎知識要全面，要對營養、運動、心理、環境、慢性病等方面都有所了解。

　　4、工作中心有區別：醫生要以病人為中心、以疾病為中心。健康管理師以人為中心、以人的全面健康為中心。

　　5、業務分工有區別：醫生讓人們如何去掉已經有的病，消除的主要是疾病本身，治療的是“已病”。健康管理師讓人們如何才能夠不得病，消除的是生病的根源。治的是未病，使人們不得病、少得病或不得大病。

　　6、工作方式有區別：醫生主要靠藥物和手術治療，醫生親自采取措施為患者治療疾病。健康管理師主要指導人們，靠健康的生活理念、健康的生活方式、良好的情緒、心理和合理的飲食調理人的身心，預防疾病。

　　7、工作過程有區別：醫生的工作是生病之后的處理過程，主要用后處理的方法治療。健康管理師用前控制的措施治療，是生病之前的過程控制。

　　8、研究范圍有區別：醫生主要研究疾病，健康管理師主要研究健康。

　　9、證書性質有區別：執業醫師上崗需要的《醫師資格證》屬于行業準入類證書，需要有醫學專業基礎才能考。而《健康管理師》證屬于水平評價類證書，沒有醫學基礎也可以考。

流行病學常用指標

　　1、比例（構成比）：是表示同一事物局部與總體之間數量上的比值。

　　主要用途：1.檢查臟體的大小形態物理特征;2.判斷病變部位的特性;3.檢測積液或血管的結構、功能，血液流動情況;4.產科檢查;5.在其引導下可進行穿刺活檢或藥物注射治療。

　　從健康管理師的工作內容可以看出，健康管理師是新生的一支國民健康管理的主力軍。他與醫生目標一致，協同作戰，互補長短。

吉林昌邑區健康管理師培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業，推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。 歡迎來電咨詢