課程標(biāo)題:江門(mén)蓬江區(qū)哪里能學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)
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1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
江門(mén)蓬江區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布江門(mén)市蓬江區(qū),江海區(qū),新會(huì)區(qū),臺(tái)山市,開(kāi)平市,鶴山市,恩平市等地,是江門(mén)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)需要注意的問(wèn)題
也就是說(shuō)用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思,或者對(duì)方聽(tīng)不清楚,舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達(dá),直到對(duì)方明白。
對(duì)于每個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)典題型,必須對(duì)大量范文作詳細(xì)分析,總結(jié)最常用的話題與理由,體會(huì)不同場(chǎng)合變換說(shuō)法的重要性,克服考生中普遍的理解考題卻無(wú)話可說(shuō)的尷尬。
英語(yǔ)中“地鐵”有不同的說(shuō)法。除了metro以外,美式英語(yǔ)中最常見(jiàn)的說(shuō)法是subway。而在倫敦,人們一般稱為underground或tube。
3高中英語(yǔ)該如何學(xué)習(xí)
1. Listen to yourself.
短短三句中文中有14處用上了英文,令普通人聽(tīng)起來(lái)味同嚼蠟,盡管其中用到的都是英文常用單詞詞組,然而猛然聽(tīng)到這些句子,可能會(huì)真的有些不適。
兩人無(wú)言,只有淚千行。但是如果我們有所準(zhǔn)備或者考慮,情況可能就完全不一樣。比如,我們所熟悉的材料是關(guān)于廣告的,那么要設(shè)計(jì)一些廣告方面的問(wèn)題,一般三個(gè)就足夠了.
34.I just stopped by to say hello.我只是順道打個(gè)招呼。
有人可能又會(huì)覺(jué)得正常,因?yàn)檫@樣的情況好像隨時(shí)都在發(fā)生,無(wú)法避免。
二、主動(dòng)創(chuàng)造環(huán)境進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。
A: Do you like the English Corner here?B: No.
6.How are you doing these days? Well, about the same.最近好嗎?嗯,差不多一樣。
復(fù)述有兩種常見(jiàn)的方法。一是閱讀后復(fù)述,二是聽(tīng)磁帶后復(fù)述。第二種方法的效果更好些,這是一種既練聽(tīng)力又練口語(yǔ)表達(dá)能力的學(xué)習(xí)方法。
在這個(gè)階段,我覺(jué)得掌握單詞是最基本的。然后多聽(tīng)錄音帶,在家如果多放放錄音帶,如把早晨起床的鬧鐘換成英語(yǔ)錄音,每天半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)磁帶等,同時(shí)鼓勵(lì)孩子模仿磁帶里的話語(yǔ),或與自己的孩子一起模仿,來(lái)一場(chǎng)比賽,既活潑有趣又激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
有了一定的口語(yǔ)積累就需要去練習(xí),偶遇一些外國(guó)人,試著交流,即使很簡(jiǎn)單也可以(我曾經(jīng)在外灘練過(guò)幾次,信心終于練出來(lái)了)。為什么和外國(guó)人交流,主要是真實(shí)感強(qiáng),第二能判斷自己到底敢不敢說(shuō),第三提升自己的自信心。外國(guó)人很少會(huì)在乎語(yǔ)法,只要你講的他能聽(tīng)懂,這就達(dá)到了交流的目的,慢慢的積累,你就會(huì)自己掌握說(shuō)英語(yǔ)的規(guī)則,不需要死記硬背。
走在路上看到兩個(gè)人正在交談,你就可以用英語(yǔ)問(wèn)自己:“What are they talking about ?”
其次,注意語(yǔ)法的學(xué)習(xí)
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