新聞標(biāo)題：2021年嘉興托福補(bǔ)習(xí)班

嘉興托福是嘉興托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，嘉興市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，嘉興托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

嘉興托福培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

I was often made to do this and that by my brother when I was young.

【記】詞根記憶：glaci（冰）＋al →冰期的

otherwise [rwaz] ad. 另外；用別的辦法；在其他方面 conj. 要不然，否則

【派】lushness（n. 草木茂盛）

參考例句：

【例】It is urgent that the acute problem of air pollution in the city be solved. 該都市空氣污染這一嚴(yán)重問題亟待解決。

餐廳有今日特餐嗎?Do you have today\'s special?
我可以點(diǎn)與那份相同的餐嗎?Can I have the same dish as that?

這是一個people類的考題，我們拿到一個題目后，腦海中應(yīng)該立刻浮現(xiàn)出最基本的答題框架： topic sentence + supporting ideas.

【派】opposing（a. 相反的，對立的）；opposition（n. 反對，敵對）；oppose（v. 反對）

　　3 .Our products are prime quality.

【派】packing（n. 包裝）；packer（n. 包裝機(jī)）

I wonder if you have found that our specifications meet your requirements. I\'m sure the prices we submitted are competitive.

【記】詞根記憶：pro（向前）＋mpt→使…向前→促進(jìn)，推動

【搭】quench one's thirst 解渴；quench a fire/flames 滅火

LS & players {derogatory} (n)

The students who are in Michigan\'s College of Literature, Science, and the Arts. (Primarily used by Engineering Students to mock the “easy” life of liberal arts students.)

foolish [ful] a. 愚蠢的

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，我們教師的角色定位往往存在以下誤區(qū)：

1.教師是課堂的主宰者

課堂上，教師照本宣科，照著事先準(zhǔn)備的教案從頭講到尾，師生互動僅停留在一問一答上，很少給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。教師儼然成了課堂的主宰者，根本不考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、接受情況，只是為教而教，完成教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)就行了。

Dearth

n.饑荒，饑饉分解為d+earth，d為 凍 的漢語拼音的開頭字母，earth為土地，聯(lián)想一個情景：當(dāng)土地凍起來之后就長不出莊稼，所以要鬧饑荒，鬧饑饉

【例】The change in volume may cause the lungs to distend and even rupture. 容量的變化可能會導(dǎo)致肺腫脹甚至破裂。

【例】The crystals shrink and become more compact. 晶體收縮后會變得更加緊湊。

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