課程標題：2019年昆明附近學VR

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十年設計、專業培訓！昆明游戲開發培訓學校專業培養設計師十多年，由經驗豐富的著名設計師一對一、手把手實戰教學，有無基礎均可報名學習，實戰培訓+權威證書+推薦工作！ 昆明游戲開發培訓學校是專業的VR培訓學校，所在地區位于昆明,主營產品或服務為各種昆明VR培訓。

昆明游戲開發培訓學校分布昆明市五華區,盤龍區,官渡區,西山區,東川區,呈貢區,青年路,華爾頓大廈,東風廣場,南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的VR培訓機構。

昆明游戲開發培訓學校是一所集各類設計予一體的電腦培訓類學校，開設有平面設計培訓、室內設計培訓、網頁設計培訓、電商設計培訓、工業產品設計培訓，cad培訓及photoshop培訓等專業。

（三）特點簡易型VR系統。它由一臺普通的計算機系統組成，使用者通過鍵盤、鼠標便可與虛擬環境進行交互。3.4認知和行為改變該系統通過3D虛擬技術，可模擬礦坑內常出現的問題，提供處理方式的虛擬訓練，其中包括自主逃生、倒班前礦車檢查、危險預警、隔離程序、瓦斯突出管理、煤層自燃等各種情況。通過虛擬現實訓練來有效地保障礦工的安全、減低礦難損失。這項技術能夠在虛擬的礦山環境中為新礦工和有經驗的礦工教授與培訓安全工作程序，并使他們免于接觸真實礦山環境中的各種危險因素。煤炭企業在礦山救援培訓方面，率先采用了虛擬現實技術，并一直成為礦山救援虛擬現實培訓的領先者。當前VR培訓內容極為短缺，影視內容以短片和UGC為主，游戲幾乎全是DEMO。VR內容將由一個個CP(Content Provider)基于通用標準開發完成，VR早期市場覆蓋最大的產品一定是游戲內容和影視內容。國內外，幾乎所有領域都在關注VR，從影視、游戲，到會展、直播、成人、旅游、地產等，其中不少企業已經投入研發制作。VR內容總體分為三大方面：專業設備供應商、內容制作廠商、內容運營廠商。圖5 虛擬現實360度劇院（二）類型　　VR系統，即VR操作系統，直接運行在主機上的系統軟件，用于管理計算機硬件資源和軟件程序、支持所有VR應用程序，是未來VR培訓生態的基石。VR系統的核心價值在于能夠定義行業標準，搭建VR的基礎和通用模塊，無縫融合多源數據和多源模型。從產業格局上看，得系統者得平臺、得行業話語權。近年來，國內移動互聯網的迅猛發展，得益于中國龐大的人口紅利。而移動VR技術在發展日臻完善之后，也存在這著巨大的市場潛力，相應地，人才需求也會激增。因此，移動VR1 在安全培訓中應用現狀圖4 虛擬現實弧形劇院第一代和第二代虛擬現實培訓系統都是利用預先編制的培訓模塊對學員進行訓練的，學員在虛擬環境中互動性較差。而第三代虛擬現實培訓系統則具有無可比擬的靈活性，完全可以讓學員能夠自由地與虛擬現實環境進行互動。經過這樣的虛擬現實培訓，學員們會在“程序”當中發生微妙的變化，這是過去的重復訓練所難以做到的。2016年在互聯網行業中最火爆的詞就是”VR”，眾多風投機構，投資大咖，BAT等企業預測“VR元年就此到來”。(3) 美國賓西法尼亞大學開發了VR礦工培訓系統[3]。該系統允許用戶在虛擬工作面上檢查工作面的故障隱患，如頂板支護是否合理，查看工作面設備是否正確放置，以及應該采取哪些措施。應用該系統可以培訓礦工的安全意識。德國DMT大學開發的礦井決策模擬系統STMBERG，是采礦專業學生的訓練軟件。該軟件包括地質、采礦、通風、機械、管理等內容，可以在虛擬現實環境中提供地質、開采設計、工作面狀況等方面的簡化條件，學生可以進行管理和決策。目前，中國礦業大學和DMT－TFH合作，已將STMBERG應用于真實礦井中。第三代虛擬現實培訓系統的另一個重要變化是，把iPad設備引進到虛擬場景中。培訓該系統通過3D虛擬技術，可模擬礦坑內常出現的問題，提供處理方式的虛擬訓練，其中包括自主逃生、倒班前礦車檢查、危險預警、隔離程序、瓦斯突出管理、煤層自燃等各種情況。通過虛擬現實訓練來有效地保障礦工的安全、減低礦難損失。這項技術能夠在虛擬的礦山環境中為新礦工和有經驗的礦工教授與培訓安全工作程序，并使他們免于接觸真實礦山環境中的各種危險因素。煤炭企業在礦山救援培訓方面，率先采用了虛擬現實技術，并一直成為礦山救援虛擬現實培訓的領先者。

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