課程標題：2020年昆山在哪里學實用英語口語好

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第一節　比較語法知識

either A or B

分數（fraction）＝分子（numerator）/分母（denominator）

【作者觀點分析】

讀詩使人靈秀數學使人周密，科學使人深刻，

problem; question; issue; matter;

本段出現了兩個與題目相關又暗合考官心思的好句子，當然可以得高分。

（B）14

(C)her mother had decided to write another book

熱身練習五：一千個詞……

Wihelm von Humboldt

2. D

13.desire替換want.

比如說，本文作者在描述60年代的年輕人與現在的年輕人的對比中，就使用了大量的相關詞匯進行形象的描述，有抽象，有具體，兩者對比一下就活起來了。

第五節 敘述形式的SAT作文 第三節里，我們介紹了一種SAT作文的寫作套路，這個套路，僅僅是讓同學們在面對一個作文題時候能夠迅速組織思路，找到一種寫作的捷徑，但并不是說每一篇SAT作文就必須要這么寫。

分析：要使n最小，那么構成它的3個素數也要盡可能的小。我們從大于2的最小素數3算起，3,5,11這三個素數的和為素數，且是滿足這一條件的素數對中最小的，故n最小值為165。

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2. It is the mark of an educated mind to be able to entertain a thought without accepting it.

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