新聞標題:綿陽學會計證的好學校
會計培訓信息 綿陽會計證是綿陽會計證培訓學校的重點專業,綿陽市知名的會計證培訓機構,教育培訓知名品牌,綿陽會計證培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
綿陽會計證培訓學校分布綿陽市涪城區,游仙區,江油市,三臺縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的會計證培訓機構。
綿陽會計證培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校,開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。
也就是,不管分配還是部分不分配,留存的所得(利潤)(就是沒有分配的部分),也要算到“所得”里面。
學校特色
持續學習,不斷提升專業實力,擴寬知識視野;
哪家實操會計考證培訓性價比高?
C納稅申報實務
當我們幫助一家企業建立起一個計劃物控PMC部門后,這家企業的周期和庫存績效得到了極大的改善。以前生產計劃是生產部門做,物料需求計劃是采購部門做,生產、銷售、采購幾個部門經常扯皮,各自都從自己的部門利益出發來做決策,出了問題就互相推卸責任,總經理不得不花費大量時間從中協調,忙得不可開交。自從我們抽調相關部門人員成立一個新的PMC部門后,總經理得到了徹底的解放,PMC部門成為公司交貨績效的第一責任人,負責管理從客戶訂單接收、組織采購、生產直至交貨的整個流程,協調產供銷平衡,控制交貨周期和庫存,并考核銷售、生產和采購等部門的執行情況。公司的周期和庫存指標被提煉出來,并從PMC部門層層分解落實到銷售、生產、采購等部門,比如周期被劃分為合同評審、設計周期、采購周期、生產周期等幾個階段,分別考核相關部門,杜絕了扯皮推諉的現象。以前雖然也有部分考核,但由于績效指標設計不合理,以及缺乏相關數據統計使得考核形同虛設。比如以前庫存指標考核財務、倉庫和采購部門,財務和倉庫本身是無法控制庫存高低的,頂多只是提供數據提醒一下,而采購部門自己做物料需求計劃本身可以控制庫存,但采購部為了完成指標,盡可能壓低庫存,導致的一個結果就是生產經常缺料,生產指責采購供貨不及時,采購則指責生產亂調計劃。我們把生產計劃和物料需求計劃都整合到PMC部門后該問題就迎刃而解了,采購部門的庫存考核指標改為了交貨及時率,缺料和庫存問題都得到了很好的控制。經過這些一系列的調整后,各個部門才真正承擔起各自的職責,朝著符合公司預期的目標努力。
這是從公司戰略層面考慮,如果稍微把范圍縮小,從財務維度,我認為可以先梳理這樣四件事:
行業已開始洗牌,考證類內容占總營收比例開始下降
有句話說:吃不窮穿不窮,算計不到就受窮。這個算計就是籌劃,好會計都有籌劃的本事,籌劃得當,能為企業節省不少支出,無形中也增加了企業利潤。
實操課程涵蓋新手會計可能遇到的各種問題,將會計職場新人順利引渡到成功的彼岸。
庫存高低與周期長短有著完全一致的正相關關系,庫存高意味著周期長,反之亦然。所以庫存高的原因與上述所說周期長的原因幾乎一樣,主要還是計劃體系和生產方式不當,此外還有質量缺陷、設計變更和訂單變更處理不當造成庫存升高,這些都屬于被動庫存。還有一種例外就是企業主動增加的庫存,稱之為主動庫存,例如預計價格將要上漲為降低采購成本而做的戰略儲備。
所以,這樣的同學需效仿一下烏龜哲學:低調淡定穩中勝!總結十多年的工作和教訓,適應新形式下的變化,希望能幫助想從事會計行業的朋友,避免走彎路,用少的時間學習到多的知識和,直接走上會計工作崗位。專門的會計團隊研發會計課程,專門的會計網站學習!
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企業在決定使用電子計算機來建立會計核算系統前,需要做以下準備:
(1)人員方面。建立計算機會計信息系統,首先要考慮人員的組織。會計電算化的組織成員,主要由本企業的計算機專業人員和會計人員共同組成。建立電算化會計信息系統,常采用幾種方式:
第一,定點開發(包括本單位自行開發、委托其他單位開發和聯合開發三種形式);
第二,選擇通用商品會計軟件;
第三,通用和定點開發相結合。