新聞標題：2019年南昌在哪里學英語口語好

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A pencil is required for the essay. An essay written in ink will receive a score of zero.

3. For days, one of the Olympic favourites were swimming so slowly that her coaches thought she was hurt.

3. For days, one of the Olympic favourites were swimming so slowly that her coaches thought she was hurt.

第二個句子劃線部分是插入語，表附加細節；

　　I must finish my work today.

　　我今天必須完成我的工作。

　　You mustn\'t work all the time.

　　你不能老是工作。

　　Must I return the book tomorrow?

　　我必須明天還書嗎?

　　After such a long walk, you must be tired.

　　走了這么長的路,你一定困了。

　　He must be the man I am looking for.

　　他一定是我要找的人。

　　He had to go because of somebody\'s calling

　　him that day.

　　那天他要走是因為有人叫他。

　　must + have + 過去分詞,表示現在對過去事物的推測。

（D）1

Don\'t praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you\'re just buttering them up!

（當稱贊西方人時不捧過頭，否則，會你只是在奉承。）

所謂主謂一致，是指句子的主語和謂語動詞在數的方面保持一致。比如主語是student，謂語應該是is，如果主語是students，謂語應該是are。

注意，即使這道題有個he uses的選項，也不能選。因為someone可能是男也可能是女，所以要用he or she。

D.L. (adj)

從句意上看是her time和Gwen或Christine的time相比較，所以，A、B都是錯誤的。

戴瑞奧：你可以借我的打火機。

布萊恩：不用了謝謝，我喜歡用火柴。

戴瑞奧：可是火柴對環境不好

布萊恩：你為什么這么說?

戴瑞奧：制造火柴需要砍倒很多樹!

布萊恩：噢，我明白你的意思了。以后我會開始買打火機。

A box made of steel is stronger than one made of wood.

不過你知道最洗腦的歌曲都有哪些嗎？為什么一聽見它們，你就無法忘懷？

用一個例子進行發揮，介紹了自 己三個階段的快樂，層層遞進。

　　He could be here soon.

　　他很快就來。

　　We can\'t carry the heavy box.

　　我們搬不動那箱子。

　　I\'m sorry I can\'t help you.

　　對不起，我幫不上你。

　　情態動詞的用法:

　　can (could) 表示說話人能,可以,同意,準許,以及

作文的正文部分（Body Paragraph）是整個文章的核心段落。

在A句中，用they來指代a renegade nation，顯然在數上沒有保持一致。

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