課程標題：2020年南陽宛城區學sat到哪里

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南陽宛城區sat培訓學校分布南陽市宛城區,臥龍區,鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮平縣,內鄉縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的sat培訓機構。

【記】分拆聯想：mamma（媽媽）＋l→靠吃媽媽的奶長大→哺乳動物

【記】分拆聯想：lam（看作lame，瘸的）＋ent→瘸了腿因此抱怨→抱怨

【例】The balloon's inflated with helium unlike the original, which was filled with hydrogen and unbeknown to the pilot, potentially explosive. 充滿氦氣的氣球與原本充滿氫氣的氣球不同，飛

tissue [tu] n. 【生】［常pl.］組織

【例】Get the pizza with rony. [University of Wisconsin-Madison, Madison, WI]

在這樣的選詞和造句的原則下，我們面對一個話題，要考慮能說出來的信息總量有多少，之后把這些信息都寫出來，反復朗讀，并使用我給的錄音軟件來錄音，幫助自己不見得要背誦，但是至少要非常熟悉。

在托福文章中，這種導入性信息往往出現在篇首位置。考生可以根據篇首段信息對整篇文章所要討論的核心內容有所了解.

【記】詞根記憶：non（不）＋sense（意義）→無意義的話→廢話

They set up a working party to look into the issue.
我想他會為我們發現了真正的問題而感到高興的。

【派】applicant（n. 申請者，請求者）

　　我們新品迭出。

\"How to\"類議論文模板：

導入： 第1段：提出一種現象或某種困難作為議論的話題 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3個解決此類問題的辦法) 結論： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(強調解決此類問題的根本方法)

【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]

2. To leave; to go.

【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我們很幸運，他已經同意與我們分享他的一些經歷了。

method [meθd] n. 辦法（*means）；秩序（system）

這句英語(論壇)諺語與中文中的“以天為被，以地為席”有異曲同工之妙呢，都是指“露宿”。

【例】Particles spiral back and forth between the Earth's magnetic poles. 粒子在地球磁極之間來回盤旋。

【參】devise（vt. 設計）

【例】Pairs of deaf people are able to converse freely over television. 成對的聽障人士能夠通過電視自由交談。

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