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原標題：青島天琥在哪學版式設計好
電腦設計信息 青島天琥版式設計是青島平面設計培訓學校的重點專業，青島市知名的版式設計培訓機構，教育培訓知名品牌，青島平面設計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
青島平面設計培訓學校分布青島市市南區,市北區,四方區,黃島區,嶗山區,李滄區,城陽區,云港路,萬達廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的版式設計培訓機構。
青島平面設計培訓學校是一所集各類設計予一體的電腦培訓類學校，開設有平面設計培訓、室內設計培訓、網頁設計培訓、電商設計培訓、工業產品設計培訓，cad培訓及photoshop培訓等專業。
線從理論上講，是點的發展和延伸。線的性質在編排設計中是多樣性的。在許多應用性的設計中，文字構成的線，往往占據著畫面的主要位置，成為設計者處理的主要對象。線也可以構成各種裝飾要素，以及各種形態的外輪廓，它們起著界定、分隔畫面各種形象的作用。 作為設計要素，線在設計中的影響力大于點。線要求在視覺上占有更大的空間，它們的延伸帶來了一種動勢。線可以串聯各種視覺要素，可以分割畫面和圖像文字，可以使畫面充滿動感，也可以在最大程度上穩定畫面。
版式設計也稱為布局安排,在有限的空間布局、元素的布局,如文字、圖片、顏色、和許多其他因素,根據特定內容的需要排列組合,并參照審美的規則,以視覺的形式表達。在現實生活中,我們幾乎每天都在接觸和感受平面設計。我們閱讀報紙,上網,品嘗精美的封面,我們可以看到各種各樣的跡象,街上的廣告;各種各樣的包裝商品在超市,我們被包圍在“平面”,至于眼睛可以看到這是一個“平面”。。我們突然發現,原來的圖形的設計和我們的生活密切相關,所以每個人都有意識或者無意識感知它,品嘗它,以便做出選擇,判斷和行動。。版式設計是平面設計的重要組成部分,和所有視覺傳達藝術的大舞臺。版式設計是伴隨著現代科學技術的迅速發展和經濟的崛起,并體現了文化傳統、審美觀念和時代精神,等等,廣泛應用于報紙廣告,海報,書籍,包裝、直郵廣告、企業形象和所有平面網頁等領域。
文字表達信息最直接、有效，應簡潔、貼切。
趣味性與獨創性
將相同或不同的圖片作大小相同而位置不同的重復排列。
例如,在《奴吃》的版式設計,設計者以螞蟻為“英雄”,格式感興趣的探索,打破傳統字體設計的束縛,大面積的留白,給人無限的遐想空間。相比之下,元素替換和部分表達式如無限放大業務空間,伴隨文本沒有媽媽,更加生動的輪廓大小雖小但堅強的性格沖擊制動的母親形象。這樣的表達的內容和形式也體現團結和相互制約,如圖2 - 2所示,圖2 - 3。
另一個例子,在孩子的書籍,例如, 賈森.福特《My East End》,盡管文本模型變化相對較小,但設計師們成功地把它當作一個紋理的衣服,整個布局,在同一時間的消息,成為數字的裝飾,簡潔的線條排列,帶給人強烈的視覺效果。這也是一種藝術性和功能性的統一,如圖3 - 2所示。
變化與統一是形式美的總法則，是對立統一規律在版面構成上的應用。兩者完美結合，是版面構成最根本的要求，也是藝術表現力的因素之一。變化是一種智慧、想象的表現，是強調種種因素中的差異性方面，造成視覺上的跳躍。
新聞版式設計的本意就是讓技巧與審美同時起作用，一個成功的版式應該是指不同元素用一種適合觀看的方式組合在一起。版式設計在組合版面語言符號的不同元素時，不能不考慮到圍繞文字傳播展開的主體性。在讀圖時代，版式設計力圖讓圖片成為獨立的話語載體成為一種趨勢。
總之,兒童書籍,雜志,考慮到觀眾的特殊性,在設計中應盡量使用有趣的形象,歡樂有趣的視覺語言表現,掌握相互統一的內容和形式,讓孩子們可以迅速進入格式創建的自由氛圍,如圖2 - 1所示。
新聞版式設計還包括：由靜向動的發展；由平面向立體、多維模式發展；簡繁之間的切換；角色與場景的交融；插圖的巧妙布設，幻想與真實、虛與實的變換；夸張與變形的運用；傳統與現代的對抗與契合；傳媒的演變與社會時尚；多維、多模式、多時空呈現。
點的感覺是相對的，它是由形狀，方向、大小、位置等形式構成的。這種聚散的排列與組合，帶給人們不同的心理感應。點可以成為畫龍點睛之“點”，和其他視覺設計要素相比，形成畫面的中心，也可以和其他形態組合，起著平衡畫面輕重，填補一定的空間，點綴和活躍畫面氣氛的作用；還可以組合起來，成為一種肌理或其他要素，襯托畫面主體。
排版設計中，圖形符號性最具代表性，它是人們把信息與某種事物相關聯，然后通過視覺感知其代表一定的事物。當這種對象被公眾認同時，便成為代表這個事物的圖形符號。如國徽是一種符號，它是一個國家的象征。圖形符號在排版設計中最具有簡潔、醒目、變化多端的視覺體驗。
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