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幼兒籃球重點難點
重點：原地單手拍球的方法和動作
難點：上下上下肢協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)和提高
幼兒籃球活動準備
1、皮球、紙棒若干。
2、錄音機，音樂錄音帶。
幼兒籃球活動過程
1、開始部分。
幼兒一對一對開火車走入場地，在輕松的音樂中做照鏡子的游戲活動身體各部位。
2、基本部分。
（1）教師示范講解原地拍球的動作要領(lǐng)：雙腳分開，用一只手拍球，拍球的手手指張開，手指略彎。
（2）幼兒分散練習(xí)拍球，教師巡回指導(dǎo)，注意糾正幼兒拍球的方法。
（3）拍球競賽：幼兒聽口令同時開始，停止時報出自己的拍球數(shù)。
（4）請拍得多的幼兒示范，大家觀看并為他們數(shù)數(shù)和鼓掌。
（5）游戲：抬西瓜。
①教師引導(dǎo)幼兒回憶游戲活動的玩法和規(guī)則。
②幼兒分成兩人一組（每組發(fā)兩根棒，一只球），排成兩路縱隊站在起點線上。游戲開始，兩人雙手各握兩根棒的棒端，將西瓜放在兩根棒間，抬起西瓜，步伐均勻地向前進。到達終點后放下西瓜和紙棒，跑回隊伍后面。第二對幼兒看到第一對幼兒走到第二道線后，接著進行，以又快又穩(wěn)的一對為勝。
3、結(jié)束部分。
教師小結(jié)，帶領(lǐng)幼兒做放松活動，一起抬西瓜（皮球）走回教室。
口令數(shù)拍：練習(xí)時老師先用口令的方式進行教學(xué)，有節(jié)奏的1 2 3 4 5 6 7 8，按著8拍的節(jié)奏練習(xí)拍球，每次球落地與地面接觸時開始數(shù)拍，接觸一次數(shù)一拍;音樂數(shù)拍，老師可選擇一首非常有動感節(jié)奏的音樂，幼兒結(jié)合音樂，跟著音樂里的節(jié)奏拍球。在拍球的過程中，幼兒的身體亦可跟著音樂抖動，在練習(xí)身體抖動之前，要不聽音樂的練習(xí)。身體抖動練習(xí)方法：每次數(shù)拍時只要膝蓋上下彎曲，連貫幼兒上身的抖動，原地的左右手和雙手交替都用此方法來練習(xí)。
7、進行籃球內(nèi)線防守時，可以自己造成一種對手帶球撞人的情況。一般旁邊的大前鋒會保護你的弱側(cè)，而很多朋友當(dāng)看見對手轉(zhuǎn)身過了自己的前鋒時，總是喜歡撲上去封蓋，這樣很容易被造打手罰球，很不劃算。在NBA中，防守弱側(cè)是喜歡放底線，但是對方擁有身高優(yōu)勢。而在我們國內(nèi)，身高普遍性在170cm左右。正是如此，在進行防守時，應(yīng)該緊守底線，不讓對手從底線突進來。在這種情況下，對手會持球撞到你。接下來……你可以選擇大聲發(fā)出痛苦的聲音并向后倒去，造成對手犯規(guī)，也可以和其強硬對抗。
防守?zé)o球?qū)κ謺r，同樣要緊貼，同時還要用余光注意拿球的對手。一旦發(fā)現(xiàn)無球?qū)κ旨铀俦寂埽约和瑯右铀俦寂芷饋恚乙欢ㄒ驹谒c籃筐之間的位置。這樣一來，可以減少無球?qū)κ挚帐智腥牖@下的機會，很大程度上抑制對方的沖搶籃板。切記籃球場上高手如云，雖然進攻十分有風(fēng)范，但防守也是不可缺少的一部分。進攻技術(shù)固然重要，但保持攻守平衡也十分重要。
幼兒接受業(yè)余籃球訓(xùn)練的第一步，就是首先通過游戲的方式，讓幼兒喜歡上籃球，培養(yǎng)其對籃球的興趣。在4歲的年齡段（小班）我們可以通過玩球來引起幼兒對籃球的興趣。而到了5-6歲的年齡段，可以初步的接受較基礎(chǔ)的籃球訓(xùn)練。
八、小結(jié)：
幼兒籃球的價值
1、促進長高
在曲線運球過程中南京籃球培訓(xùn)班教練創(chuàng)編了繞炸彈游戲：幼兒在曲線運球過程中為了避開障礙而采用曲線運球。南京籃球培訓(xùn)班教練首先給幼兒放置若干障礙物，比喻成炸彈，讓幼兒拍球繞障礙物行進，如果人或球碰到障礙物就被炸彈消滅掉了，退出游戲。該游戲增強了幼兒的球感。
這個游戲和上個游戲類似，不同之處在于，包括兩個抓人者在內(nèi)的所有球員都要運球，被抓住的球員出局站到底線。二）起始站位所有球員在界限內(nèi)運球，教練員選擇兩個人作為抓人者。選擇之后，讓其他球員在場內(nèi)散開，鳴哨開始比賽。（三）練習(xí)方法教練員鳴哨開始比賽，所有球員開始在界限里面里面運球移動，躲避抓人者。
在籃球技巧中，控球技巧是玩轉(zhuǎn)籃球的基本技巧。想要將籃球玩的帥氣、霸氣、自如……就必須得有優(yōu)秀的控球技巧。
打球不能走神，這是最起碼的要求。
小碎步左右跳動這是訓(xùn)練腳步的基本動作 了。找到一個中心點，左右腳交換向側(cè)向移動，步子可以放慢速度，但注意節(jié)奏。
不要坐球平時不打的時候，或者休息的時候，不要坐在籃球上，也不要用重物壓籃球，不然籃球容易變形，好好的籃球，如果不圓的話，可能也離離開球場不會太遠了。球星坐球，是任性;你坐球，那就準備好再買個新的吧。
1、 變速、變向跑。要求：變速、變向時要突然加速。
幼兒籃球重點難點
重點：原地單手拍球的方法和動作
難點：上下上下肢協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)和提高
幼兒籃球活動準備
1、皮球、紙棒若干。
2、錄音機，音樂錄音帶。
幼兒籃球活動過程
1、開始部分。
幼兒一對一對開火車走入場地，在輕松的音樂中做照鏡子的游戲活動身體各部位。
2、基本部分。
（1）教師示范講解原地拍球的動作要領(lǐng)：雙腳分開，用一只手拍球，拍球的手手指張開，手指略彎。
（2）幼兒分散練習(xí)拍球，教師巡回指導(dǎo)，注意糾正幼兒拍球的方法。
（3）拍球競賽：幼兒聽口令同時開始，停止時報出自己的拍球數(shù)。
（4）請拍得多的幼兒示范，大家觀看并為他們數(shù)數(shù)和鼓掌。
（5）游戲：抬西瓜。
①教師引導(dǎo)幼兒回憶游戲活動的玩法和規(guī)則。
②幼兒分成兩人一組（每組發(fā)兩根棒，一只球），排成兩路縱隊站在起點線上。游戲開始，兩人雙手各握兩根棒的棒端，將西瓜放在兩根棒間，抬起西瓜，步伐均勻地向前進。到達終點后放下西瓜和紙棒，跑回隊伍后面。第二對幼兒看到第一對幼兒走到第二道線后，接著進行，以又快又穩(wěn)的一對為勝。
3、結(jié)束部分。
教師小結(jié)，帶領(lǐng)幼兒做放松活動，一起抬西瓜（皮球）走回教室。
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