新聞標題：2020年下半年泉州托福學校價位

泉州托福是泉州托福培訓學校的重點專業，泉州市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，泉州托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

泉州托福培訓學校分布泉州市鯉城區,豐澤區,洛江區,泉港區,石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的托福培訓機構。

【寫作語言分析】

(A)The more you run at high altitudes

I do my homework better than Mary does.

例：They say Mary is a nice girl.

(C)you will use

A用一個名詞結構和一個形容詞結構表達，不平行。

有些工具包不能對其它工具包發送過來的Unicode字節順序標志進行語法分析。

Enter Facebook.With more than700 million people globally now maintaining accounts, the social network could have a big impact on how viewers find, share and watch movies and shows in the future.

文章需要一個擺明作者總觀點的句子，這個句子一般在第一段會出現。

（A）4

在所有的美國標準化考試中，SAT作文的時間最緊迫，只有25分鐘。

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)該文使用Opinions are divided...作交代句，開門見山，隨后兩個段落均使用了主題句，使全文結構緊湊，表達嚴謹。

2)在表述要點時范文還對要點出場順序作了調整，如 40%的同學認為應收門票，但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急，主題突出，條理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等連詞，在段落之間使用了on the other hand，這些連接手段的運用加強了句子之間、段落之間的聯系，使文章表達連貫，渾然一體。

4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細節，這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。

總之，要想使自己的文章有亮點，吸引讀者，在考試中獲得高分，就應在用詞、造句、謀篇上下功夫，哪怕是有一處特長都是亮點，都是值得肯定的。

文章雖然以narrative方式為主，但也不純粹是在講故事，而是用適當的筆墨把這個故事揭示的含意和assignment聯系。

SCORE OF 1

I just couldn\'t help it．我就是忍不住。想想看，這樣一個漂亮的句子可用于多少個場合?下面是隨意舉的一個例子：

I was deeply moved by the film and I cried and cried． I just couldn\'t help it．

我認為提請議長今天召開下院會議是符合公眾利益的。議長先生已經同意，并按照眾議院的決議賦予他的權利采取了必要的步驟。今天會議的最后議程是建議休會至星期二，5月21日，并規定如有需要可提前開會。下周內要討論的事宜將盡早通知各位議員。

泉州托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來泉州托福培訓學校