課程標題：深圳學小學生編程學校在哪

深圳小學生編程信息 深圳鹽田區小學生編程教育機構是深圳青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，深圳鹽田區小學生編程教育機構強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，深圳鹽田區小學生編程教育機構砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

深圳鹽田區小學生編程教育機構還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

編程相關職位不僅僅是科技行業的需求，傳統的金融行業、制造業也在不斷吸納編程人才。

如果非要選擇工業級編程語言，我們還是可以按目標來劃分。

但當他們學會更多的編程概念，比如循環和條件語句時，他們便可以將冗長的代碼壓縮為短小精悍的代碼，從而完成程序的編寫。這需要他們將所學的知識濃縮起來使編程達到最優效果。

培訓機構一臉嚴肅地推銷娃娃編程培訓的時候，往往會將比爾蓋茨、扎克伯格、埃隆馬斯克以及他們的事業拿出來說事，以示娃娃學習編程的重要性。雖說榜樣有無窮的力量，但是需要提醒的是，家長們在認識和理解娃娃編程的時候，要好好想想這種類比的科學性和合理性。

其次，機器人編程絕非人人的必修課，“不懂編程就是文盲”純屬無稽之談。

讓孩子學編程的家長是越來越多了，而且早學比晚學好。

Scratch是一款由麻省理工學院(MIT) 設計開發的一款面向少年的簡易編程工具。在2012年在中國得到普及，2013預計在上海舉行比賽。針對 8 歲以上孩子們的認知水平，以及對于界面的喜好，MIT 做了相當深入研究和頗具針對性的設計開發。不僅易于孩子們使用，又能寓教于樂，讓孩子們獲得創作中的樂趣。Scratch 的下載和使用是完全免費的，開發了Windows系統，蘋果系統，Linux系統下運行的版本。

反觀我們的教育，一昧要求孩子成功，這必定會形成孩子扭曲的價值觀，“失敗是不被允許的”！

事實上，少兒編程不同于成人職業培訓時的各種編程課程，是用一些少兒能接受的元素，來替代原本的編程代碼，使少兒從中體會編程的邏輯思維和推導過程。如果僅僅從這個角度來說，對于數學和自然學科等學有余力的少兒接受這方面的邏輯思維訓練，本無可厚非。但當一些培訓從業者在對家長進行項目推介時，將其與升學掛鉤，這個味道可就變了。

　　Code.org創始人Hadi Partovi說：“這讓你在不用細致研究字符布置的情況下就能夠很容易的理解編程基礎。一旦你學到了使用拖拽的基本概念，你將會馬上想學習如何利用它做實際的事情。”

如果非要選擇工業級編程語言，我們還是可以按目標來劃分。

在我們的學員家長交流群里，有位媽媽提出了這個問題。她13歲的兒子在我們這學完了Scratch，正準備學Python。

檢驗他們用一個個數學知識點支撐起他們的思路

“不少培訓機構采用的編程軟件，是已經編輯好的機芯片，孩子只改一改參數就能完成動畫。”據張齊透露，這樣的“弄虛作假”完全不能對學生的思維培養起作用。

此外，張齊介紹，師資問題也是培訓的一大瓶頸：“由于缺口較大，培訓機構會拉來計算機專業的學生代課，學生會技術，但不一定會教學”。

深圳鹽田區小學生編程教育機構實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

深圳鹽田區小學生編程教育機構400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

深圳鹽田區小學生編程教育機構品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

深圳鹽田區小學生編程教育機構成就孩子們的未來。學小學生編程就來深圳鹽田區小學生編程教育機構