新聞標題：紹興越城區(qū)英語口語培訓課程多少錢

紹興英語口語是紹興英語口語培訓學校的重點專業(yè)，紹興市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，紹興英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

紹興英語口語培訓學校分布紹興市越城區(qū),諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的英語口語培訓機構。

(C)her mother had decided to write another book

發(fā)送過來英語怎么說

但不管怎樣，開始段落該有的東西還是有了，一個閱卷者想要找的東西在第一段都提到了。

當奏美國國歌時，大家都應該起立并且脫帽。

6.to sit down : (to take a sitting position after standing)

【說明：】to sit down（坐下）指從站著的姿勢轉取坐下的姿勢而言。主人請客人坐下可以說 “Sit down” 或 “have a seat,” 或 “Take a seat,” 或 “Be seated.”

【例：】

(1) After standing for so long, it was a pleasure to sit down and rest.

例：Mary told her mom that she was pregnant.

即你的觀點并不重要，重要的是你能否找到有效的論據(jù)，所以有時候要違背自己的良心。

D中的they和their有沒有指代little boys或drawings或stories的可能？這么多復數(shù)名詞在句子里，難道用they不存在問題嗎？其實，代詞指代對象的問題確實是SAT的一個灰色區(qū)域，不能據(jù)此作為選擇正確答案的唯一依據(jù)。另外，D中的they指代boys明顯錯誤，不可能是“人”被collected的。同樣，指代drawing或stories也是有問題的，不可能是A is collected for A這樣的結構。

在漢英筆譯、英語寫作及聽力中，經(jīng)常會遇到數(shù)字；哪些場合用單詞表示，哪些場合用阿拉伯數(shù)字表示，往往讓人難以確定，現(xiàn)行語法書中也極少涉及此類問題。 實際上，以英語為母語的國家，在書寫數(shù)字時已形成幾條約定俗成的規(guī)則，現(xiàn)總結如下供讀者參考。

一、英美等國的出版社在排版時遵循一條原則，即1至10用單詞表示，10以上的數(shù)目用阿拉伯數(shù)字（也有的以100為界限），這條原則值得我們借鑒。

　　You are so well-informed.是口語中常說的“你的消息可真靈通”的地道表達。

Students, on the other hand, also do not say what they really intend to do. Their actions are the only reliable way through which one can understand their true attitudes. For example, my friend Tom has such a case.

6分作文：

The weather is getting colder and colder.

The girl becomes more and more beautiful.

⑥某些以-ior結尾的形容詞進行比較時，用to代替than。這些詞有inferior(劣等的，次的)、superior(較

好的，優(yōu)于……)、junior(資歷較淺的)、senior(資格較老的)、prior(在……之前)等;

　　3．Whoever says that is wrong．無論誰說這話都不對。

　　4．That he will come is certain．他肯定會來。

　　5．Why he is late for class is more than I can tell．為什么他上課遲到，我也說不上來。

The republic of krakozhia is under new leadership
卡科日亞共和國有了新的領導層
The question is , will china \' s leadership embrace it
問題是，中國領導層會接受它嗎?
Setting the tone - ethical business leadership
營造企業(yè)氛圍.符合道德準則的企業(yè)領導層

這就要看具體情況怎么樣去發(fā)揮了。

在這里，我們不再討論主題句的重要性，而是讓大家注意，在SAT高分作文中，有這樣一種寫法，即在一個段落中，說一個意思，然后用兩三句支撐。

如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令,還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發(fā)音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信.

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