課程標題：太倉雅思培訓多少錢

太倉雅思是太倉雅思培訓學校的重點專業，太倉市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，太倉雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

太倉雅思培訓學校分布太倉市等地,是太倉市極具影響力的雅思培訓機構。

【例】 It\'s late; I gotta roll. [Quinnipiac College, Hamden, CT; Orange Coast College, Costa Mesa, CA ]

3. To look good.

A：你有電影節的日程表嗎？我想看看周末上演什么電影。

許多學生記憶英語詞匯時，采用零星的或是片段的記憶方法，他們對接觸的生詞不會分析和比較，遇到生詞要么死記，要么找個詞匯表硬背。這種被動的記憶方法不能在頭腦中留下清晰、可追憶的印象，經過一段時間之后，這些詞匯難免在其記憶中模糊、淡化，甚至消失。這種事倍功半的記憶方式還會挫傷學生詞匯學習的積極性。造成這種狀況的主要原因是學生不了解英語詞匯的構成規律和采用了不恰當的學習策略。如果學生學會如何對英語單詞進行分析、歸類，找到它們在結構上的內部規律，就能提高其記憶單詞的效率。

emphasize [emfsaz] vt. 強調，著重；重讀（*stress）

【例】Cantor, at the age of 50, hada world-wide reputation as a cell biologist. 坎托在50歲的時候成為了聞名遐邇的細胞生物學家。

It is reported that… 據報道

結尾部分：

With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier.

intriguing [ntrialt] a. 引起興趣（或好奇心）的，吸引人的（*fascinating, *attractive）

主要的服務行業應該對它們的顧客負責。

The major service industries should be accountable to their customers.

4）如“這樣做既有積極的一面也有消極的一面。”可以這樣表達：

It will have both negative and positive effects.

（注：句中negative與positive具有正反對比的關系和效果。）

dimensional [damennl] a. 空間的

【派】engineer（n. 工程師）；engineering（n. 工程學）

【派】venturesome（a. 好冒險的）

【派】deceptive（a. 欺騙性的）

【派】quenchable（a. 可熄滅的）；quencher（n. 淬火，驟冷）；quenching（n. 淬火，熄滅）

4） 如“我們現在生活在一個新的時代，而一個改革往往是充滿著風險與機遇的。”可以這樣表達：

We are now living in a new era, and a new era of reform is always full of adventures and opportunities.

（注：and之前的句尾與and之后的句首重復，重復部分為“a new era”。）

　　吉姆:是的。我是上周來的。

superficial [suprfl] a. 膚淺的，表面的（surface）

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