天津北辰區青少年籃球是天津青少年籃球培訓學校的重點專業,天津青少年籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
如果說得更細致一點的話,就是當你進攻并且正對著籃筐的時候,對手防守是背對著籃筐的,這時你就應該加速起步跑,而對手肯定是加速的折返跑,需要有一個轉身的動作,這也就是進攻加速的優勢了。只要你比對手快一步,那么對手是根本攔不住你的,所以快三步也被大家統稱為一步過人。但如果你想用快三步,首先要自己多練習自己的腿部爆發力,可以多一些像高抬腿、蛙跳、爬樓梯、等動作。
我三年沒怎么做過強度訓練可以說肌肉記憶大概一點都不剩了,可我還能投進一些空位籃子就是因為我還記得一點該怎么投籃的要領。射手最忌諱的幾樣東西,不知道自己在那,不知道對手在哪,不知道籃筐在那,不知道自己是誰,不知道自己該干什么,緊張,修正。我們就一條一條來解讀這些問題,給出一個解決的思路。基本功里面第一條就是說爛了但沒人去做的一樣東西,叫做看籃筐。
2、后衛的防守可以給內線減輕很大的壓力,也就是說,每個隊進攻都試圖把球傳進內線,因為內線成功率較高,又能造成對方的犯規。但是如果你后衛的防守好,能阻止對方把球傳到內線,阻止對方的內線進攻,就給內線減輕了很大的壓力。每個隊的后衛一般都是隊中的靈魂,如果你把對方的靈魂防住了,就可能打亂了對方的進攻節奏,所以在防守當中后衛是非常重要的一環。
快手往往是搶斷的保證,搶斷也是籃球防守直接成功的表現。困擾住對手,死球之后的快手兇狠搶斷已經成為防守球隊反擊的三部曲。但是快手也有可能導致犯規。搶斷的要點是手要快,要干脆利落,掏球一定要兇狠,這樣才可能從對手手中斷球。
記住:搶斷的重點在于時機,不要輕易出手,但出手就要有收獲,瞎搶的人不會是個好G。如果掌握好了,搶斷有時候也會有驚人的威力和效果。
二、下盤力量:
場地外訓練方法
根據所學的基本技術特點,利用場地外的條件進行練習,以達到掌握技術、提高技術的目的所采用的練習手段,故稱場外的練習方法。提高網球技術的最好方法是經常在場上和同伴一起訓練。但是如果沒有場地,或者又沒有別人跟你一起練習,可用以下幾項簡單的場外練習方法來提高自己的技術水平,如果每天能花幾十分鐘在球場外做這些練習方法中的一種或幾種,你很快就會發現自己的球技會有一定幅度的提高。
這里只是大概的說一下標準投籃動作的姿勢圖片,具體的投籃動作內容,將在后面進行細節講解。標準投籃技術的要點已經標明了各個細節。在學習標準投籃技術的時候,不要光做到外形一樣,還要做到動作規律相同。
從球隊來說,他可以讓自身融入一個球隊,讓球隊在自己的串聯和帶動下,發揮出合力,讓球隊變得如同一個巨人一般所向披靡。因為他的存在,球隊發生質的變化,提升好幾個層次;因為他的存在,他的隊友在意識上都得到了不同程度的提高。
在籃球比賽中,通常使用的籃球、球籃對大多數孩子們來說,過大、過高。因而在小籃球比賽中,減少了籃球的尺寸,降低了球籃的高度。籃球運動中的許多特定規則,在小籃球運動中也被簡化到了最低程度。孩子在小籃球運動中,更能激發自己對于籃球的興趣。那么關于小籃球大家又了解多少?
籃球教學中往往很多技巧需要不斷的練習才能掌握,在籃球教學中一些技巧或許要高出部分大班幼兒現有的發展水平,在重復的練習后如果得不到成功的喜悅感往往會出現訓練積極性減弱,對籃球的興趣減少。因此如何設計有趣的訓練計劃也是提高幼兒學習籃球興趣的因素之一。
這種形象地方法能引發幼兒的學習興趣,提高幼兒學習籃球的效果,在幼兒練習籃球的過程中,還可采用靈活多樣的方式如單獨練習、對練、小組練習等,幫助幼兒掌握相關知識和技能。促進幼兒身心的和諧發展,另外加強對配班教師的籃球培訓,使她們能在平時在敦促幼兒練習拍球。
回答你的第二個問題前先反問你:所有籃球打的好的球員,他們的身體素質是不是都「超人一等」?既然是肯定的事,為什么身體的柔韌性、協調性練的好以后,會不利于掌握籃球技術?尤其你需了解的是,身體素質越好,越能夠把籃球「藝術化」;你可以很容易看清楚的是,身體素質好的選手,才能夠把籃球打成「藝術化」,而不是打的好而已!那是擁有不同層次身體素質的運動選手,造就不同的運動成就。
訓練內容綱要
一、技術訓練內容:
1、球感(指尖撥球,繞肩大8字,舉臂下拉球,頭、腰、腿繞環,抬腿繞8字,分腿胯下繞8字,拋球擊掌接球,體前、體后拋接球,拋接反彈球,撈接彈地球,分腿摔接穿跨擊地球,雙手前后接放胯下球,左右抬腿拍球,騰躍拍球等);
2、步法:跑(跑的正確姿勢、起動慢跑、快跑、側身跑、后退跑、變速跑、變向跑),跳(跳的正確姿勢、向各個方向的雙腳起跳、單腳起跳);急停(跳步急停、跨步急停);跨步(順向與交叉跨步);滑步;撤步;交叉步,繞步等;
3、運球(原地拍球手法:上下、左右、前后、側向、交叉;運球:高低運球、虛晃運球、運球急停急起、體前還手運球、側身運球、半轉身運球、后轉身運球、背后運球、胯下運球);
4、接球(雙手接來自各方向各部位來球);
5、傳球(雙手胸前傳球、頭上傳球、反彈傳球、單手體側傳球);
6、投籃(單雙手持球的正確姿勢、模仿正確投籃姿勢和用力方法)。
二、身體訓練
柔韌、靈敏、平衡、速度為重點,以游戲法教學或訓練;速度力量,以徒手或輕器械練習為主。
三、心理訓練
介紹籃球名人成功實例、明確籃球技術重要性及鍛煉價值等。
四、理論知識教育
最基本的規則與比賽通則。
應達整體水平
1、球感靈敏;
2、初步掌握了運球、傳接球的動作要領和基本步法,兩手和雙腳得到均衡發展;
3、有積極的爭搶意識。
年齡段 9~10歲
組別:兒童乙組小學階段
階段性質:初級基礎訓練階段
教學訓練任務
傳授運動技能,學習和熟悉基本技術的動作要領。
1、學習和粗淺掌握運球、傳接球和防守的技術要領與方法;
2、建立各技術動作間的相互聯系;
3、學會跑、跳運動技能,熟悉基本步法,重點發展柔韌、速度和靈敏性;
4、傳授最基本的配合知識,進行以個人戰術行動為主的戰術訓練;
5、培養勇敢精神、積極主動和團隊精神。
后衛在傳球時主要應當注意的幾個問題:
打籃球一定要熱身,這樣對身體健康有益。下面介紹下幾個動作:以下全部動作都是從左往右10圈,從右往做10圈。頭部繞球:要點,在腦后交接球時,盡量在正后方;腰部繞球;膝部繞球;腿部的繞球,也是正10圈,反10圈;八字繞球,正10圈,反10圈;胯下交叉接球;胯下前后接球;輪球;單手運球;由低到高(要點是用力,所有運球都要用力,左右手都要練)低10,中10,高10,然后換手。
天津青少年籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學青少年籃球就來天津青少年籃球培訓學校
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