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廣告創意在廣告中尤為重要，新穎的創意，畫龍點睛般的效果把廣告產品更好的推廣出去，讓品牌知名度一下子就打響了。這么多經典的創意廣告，是優秀的廣告人深思熟慮才創作出來的，創意源于生活，有時候創意就在你的身邊，抓住身邊的點點滴滴，再融入思維的運作，創意的方法之中，優秀的廣告可能就會這樣閃亮登場。天津天琥平面設計培訓中心告訴大家，好的廣告成就好的品牌，好的創意點亮好的廣告。

在現今數十萬中國平面設計隊伍中，庸庸碌碌的迷茫型設計師比比皆是，占據了平面設計隊伍的絕大多數，而思路清晰的高級平面設計師雖然位數不多，但也很多，這就是中國平面設計的未來，天津天琥平面設計培訓中心希望通過以下對高級平面設計師和迷茫型平面設計師面對相同問題而做出的不同回答的對比來想想自己學習的方向。

在設計項目中令我們頗為無奈的估計就是，有時候客戶也不知道他想要什么，最后浪費了許多時間和金錢。但是，如果他們確實知道他們要什么且開始幫您作設計決策，那也不是一件好事。那么身為設計師的你應該如何是好呢?就照做就好了。

自學，首先需要的是很好的自制能力，然后就是要找相對值得信任的網站進行學習,要不然一個小小的習慣也許會影響到你以后的學習效果。

學習平面設計進入得比較快，應用面也比較廣，相應的人才供給和需求都比較旺。

這種工藝會減少出血：印刷裝訂工藝要求頁面的地色或圖片，須跨出裁切線3mm，稱為出飛邊：飛，裁切、去掉之意。

平面設計培訓.中國的設計師培訓學院,天琥設計學校,致力培養高級設計人才.廣告傳媒設計師專業,設計是科技與藝術的結合。

設計師要掌握相關的專業理論知識，多看專業理論知識以查漏補缺。同時更需要學習各種各樣的知識。擁有豐富的知識，你大腦里的“素材”就越多，它們都將可能參與到你的設計里，你的設計才會生動飽滿，富有思想內涵。所以知名的設計大師們往往都是全才，他們不僅精通設計，更精通其他很多領域。

illustrator 一款全新、跨軟件矢量設計軟件，使用簡便，易學易用。

CIS設計,學習企業標準和企業整體形象設計，公共標志設計，創意思維運用。商標申報注冊及注意事項。以老師設計企業設計標志作案例。

不同類別的設計有其不同的表現特征。而圖形設計可以說是由“意”通過復雜的心理活動并利用形式法則創造出可視的形象。并通過這個形象直接或間接地對“意”的內涵進行了表現或象征，而觀者則通過圖形引發聯想機制(記憶、經驗、印象)，得到“意”的內涵。設計在一定意義上是指有針對性的。表現或創造某種事物和形態時所經歷的內心活動到外在表現形式的過程。我們可以把這類設計稱為“意象設計”，顧名思義，就是以意生象，以象表“意”，但圖形決不是對意的簡單陳述，是升華和提取，是一種再創造的過程。

在學習過程中不用擔心學不會。

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然而，縱觀當今中國的設計教育，其現狀究竟如何呢?帶著巨大的震驚和憤慨，馬蒂亞斯教授耳聞目睹了時下正在發生的深刻巨變。面對這種巨變，馬蒂亞斯教授打算作出的決定乃是：要么，我不跟這種教育體制“玩”了，否則，日后我會因為自己曾為這種不良發展勢頭推波助瀾而深感愧疚；要么，我就準備同這種體制長期斗爭，以促使它能向一個積極健康的方向發展。

當到了提交方案的時候，同時呈現兩個版本給客戶。這會幫助客戶作比較，我們當然期望他會了解你的版本其實更好。這樣，客戶就知道你不是一個恃才自傲的設計師，你的意見也值得采納，因為你是仔細聆聽且按照他們的點子去做了。

蒙板的基本作用是遮擋，本質上是灰度圖，所以各種應用都是基于灰階信息實現的。概括來說，蒙版的作用有三：

天琥平面設計師資秦學兵

秦學兵

天琥平面設計高級講師：

教學理念：先易后難 幽默風趣 實用教學。

成功的設計師應具備以下幾點： A、強烈敏銳的感受能力 B、發明創造的能力 C、對作品的美學鑒定能力 D、對設計構想的表達能力 E、具備全面的專業智能

大部分的設計科系新鮮人投入設計工作時多用的是師徒制，跟著資深前輩從最基層的助理當起，慢慢學習、摸索，一學就好幾年。但現在各相關設計系在教學上走向理論與實務并重，新鮮人在學校已稍具實作經驗的基礎，

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