新聞標題：2024年武漢學中學生編程哪個學校好榜單一覽推薦排行榜

少兒編程就是為兒童創造的學習編程的體系。少兒成長階段是好奇心、創造力和學習力佳階段，在短時間完成激發欲望后，我們需要給孩子真刀真槍的內容。因此，為少兒設計的編程體系，不是玩具，不僅要囊括現階段的常用技術，考慮的孩子未來長期成長需要，內容甚至要比大人學的還要有前瞻性。少兒編程課程并非高等教育那樣學習如何寫代碼、編制應用程序，而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力。是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。想要學習少兒編程，推薦選擇童程童美少兒編程。

童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

Spike基礎

所屬階段：智能機器人編程

課程單價：230元

課時數：80節

全部校區：童程童美少兒編程（萬達銀盆嶺校區）

課程內容：SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝，軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。

使用樂高SPIKE教具，結合課程連貫的故事線，學習多樣的機械結構，完成豐富的機器人作品，并配合 SPIKE編程工具實現有趣的功能。

課程特色：

1.課程體系升級，觀察視角優化

課程使用SPIKE教育套裝結合圖形化編程和PYTHON代碼編程，以學員視角示范講解，并搭配趣味動畫劇情，便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。

a.趣味引導，助力調動積極性

b.情景課堂，助力理解知識點

2.PBL項目式學習

以學員為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中，綜合運用科學、技術、工程等知識，培養跨領域能力。

a.鍛煉理解整合、語言表達能力

b.培養分析設計、解決問題能力

c.小組合作，鍛煉團隊協作能力

3.軟硬件結合

硬件機器人搭建與軟件編程相結合，既能培養動手和空間建構能力，又能培養學員邏輯思維。

a.助力運用搭建技能，設計機器人外形

b.助力學員通過編程，感受人機交互

c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯

4.挑戰式教學，培養內驅力

在PBL項目式教學基礎.上，階段性開展挑戰式教學，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進成長。

a.助力在科創挑戰活動中點亮夢想

b.培養敢于挑戰自我的競技精神

軟硬件編程啟蒙

所屬階段：智能機器人編程

課程單價：230元

課時數：80節

全部校區：童程童美少兒編程（河東遠洋未來中心）

課程內容：軟硬編程啟蒙課程旨在為初學者提供一個系統的學習平臺，幫助他們構建起對軟硬編程的全面認識和理解。通過這門課程學生將能夠動手實踐，培養自己的編程能力，并掌握一些基本的實際應用技能。這將為他們未來的編程學習和職業發展奠定堅實

的基礎。

課程特色：

1.計算機基礎知識:這部分內容主要介紹計算機的基本組成、運行原理和基本術語，包括計算機的組成、存儲器、CPU、輸

入輸出設備等。學生將學會如何正確理解計算機的硬件結構和工作原理。

2.編程語言入門:學生將學習一種簡單易學的編程語言，如Python。課程將從語法、變量、條件判斷、循環等基本知識開始，逐漸引導學生掌握編程的邏輯和思維方式。

3.算法與數據結構:在學習編程語言的基礎上，學生將進一步學習一些基本的算法和數據結構，如線性表、樹、圖等，了解它們的基本原理和應用場景，并能夠使用編程語言實現它們。

4.硬件編程:學生將學習如何使用編程語言控制硬件，例如Arduino等。他們將了解如何利用編程語言與電子元件進行交互，實現各種基本的傳感器和執行器的控制。

5.創意項目:學生將應用他們所學的軟硬編程知識，設計和實現一些有趣的創意項目。這部分內容旨在培養學生的創造力和解決問題的能力，同時加深他們對編程知識的理解和運用。

6.團隊合作:在實踐項目中，學生將被分成小組進行合作。他們將學習如何與他人協作，分工合作，共同完成一個項目。

這將培養學生的團隊合作和溝通能力。

7.應用開發:學生將進一步了解應用開發的基本知識，包括界面設計、數據庫使用等。他們將學習如何使用編程語言開發應用程序，并將其應用到實際項目中。

NOIP普及

所屬階段：信息學奧賽編程

課程單價：270元

課時數：120節

全部校區：童程童美少兒編程（王府井校區）

課程內容：信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽，助力出國留學和升學考試。

課程特色

名師授課：聯合北京知名學府研發專業課程體系，專業名師親自授課。

助力升學：從小建立學習編程的興趣，成為小學生進入初中名校的敲門磚。

國際認可：競賽成績全世界認可，助力出國留學，可代表國家參與國際賽事。

名校保送：競賽成績優異即可享受名校保送、自主招生、一本線降分錄取等。

嚴選專業教研團隊

武漢中學生編程信息 武漢蔡甸區少兒編程培訓學校是武漢青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，武漢蔡甸區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，武漢蔡甸區少兒編程培訓學校2024年武漢學中學生編程哪個學校好榜單一覽推薦排行榜砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

武漢蔡甸區少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。

武漢蔡甸區少兒編程培訓學校，采用引導式教學、探究式學習，用孩子喜歡的方式進行真正的學習，多維度全面提升未來戰斗力，使孩子們的想象力、創造力、表達能力等等都能得到很大的提升。

建行上海分行，直接用機器人替代了人工。還有百度的無人汽車、支付寶的刷臉支付，它們背后都有人工智能的影子。

對于孩子而言，寫作和編碼實際上是可以并駕齊驅的，當他們學會編寫代碼和創建數字講故事時，便可獲得提高他們寫作能力的技能，同時在這個過程中，寫作的興趣也會大大提高，從而建立起對寫作的信心。

如果目標是應試，首選是 Python，目前浙江等地區已經把 Python 列為了高考科目。 如果想通過 NOIP 加分的話，其次選擇是 C/C++ 語言。（注，在應試層面上，選擇 C 和選擇 C++ 是一樣的，因為 C++ 是基于 C 擴展增加了一些例如面向對象編程的特性，而在 NOIP 的賽題里，不會用到這些高級特性）

孩子想繼續深入學習，自己專業知識儲存又不夠，怎么辦。

以前，說起孩子玩游戲，我總能想起閨蜜小Z嘶吼暴走的樣子。沒想到，時隔1年，我家娃也中了魔咒，玩游戲的勁頭都趕上解放軍叔叔打游擊了，裝載-玩游戲-卸載，套路玩的爐火純青。情急之下，說、吵、吼、規定時間、沒收手機、動手打……各種方法都試了，任憑老母親炸毛抓狂，可熊孩子對游戲依舊愛的癡狂。

更早以前，其實我們在“是否要學英語”上，就已經面對了這個問題：為什么要學英語？因為我們進入了一個全球化時代，我們突然發現如果你想有更高的眼界和視野的話你得學英語，否則你沒有全球化的能力。下一個時代，是智能時代，是我們需要跟機器溝通的時代，所以編程才會成為熱門。編程是跨學科知識建構的非常好的工具。

當然，少兒編程具有其時代性的意義，但同時也需要警惕落入現代教育的陷阱。在“不要讓孩子輸在起跑線上”的教育時代，教育焦慮成為普遍現象。網上流傳的“雞娃”群里，小到一兩歲，大至17、18歲的孩子們，每天的生活都被各種學習任務擠滿，甚至連洗澡時間都被明確規定。

學習編程，提升孩子的綜合學科能力，幫助孩子輕松升入名校，把握未來機會，提高自身競爭力。

如果家長們還覺得編程是成年人的專利，那么可能就落后了，在國外一些發達的國家早已經開始推崇青少年的編程教育，比如說2012年日本在中小學中普及編程教育科目，2015年美國政府投資40億美元開展少兒編程教育，以此來呼吁全國青少兒學習編程等等，較近我國浙江省還將信息技術(含編程)正式列入高考科目，那么小孩子編程前景明朗嗎?我想家長們已經心中有數。

孩子們將學會Scratch、arduino編程等技能，并根據自己的興趣學習創作自己的作品，提高其想象力和邏輯思維能力。少年創客提供全面專業的教學課程，并配有專門的教學設計、源碼及素材，可幫助老師更加輕松地進行計算機編程等科技教學。

聽說有個傲夢青少兒能學，小區里有幾個孩子去學了，個人覺得還要看孩子自己是否喜歡，喜歡就培養一下，不要強加給孩子學習

這5句話幾乎囊括了孩子日常行為的方方面面，所以，遇到孩子任何一方面表現突出時就不妨試試這樣夸上一句。


因此，千萬不要再將所有的好表現都歸結為讓孩子感覺虛無縹緲，也不知道怎么提高的“聰明”啦！

除此之外，上海交通大學、浙江大學、東南大學均要求報考該專業的學生獲得過全國一等獎，其他高校則有省級一等獎均可報考，或擁有兩個不同學科的省二獎項也可報考的規定。

當今的學生是在信息技術豐富的環境中成長起來的“數字土著”，他們不會自動轉變成合格的數字公民。他們表現出的沉溺網絡虛擬世界、自我約束力弱、在網絡上發布不負責任的信息等問題，顯示出信息素養需要經過系統的教育養成，而這正是信息技術課程所應擔負的責任。

全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP)是一項面向全國青少年的信息學競賽和普及活動，旨在向那些在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識;給學校的信息技術教育課程提供動力和新的思路;給那些有才華的學生提供相互交流和學習的機會;通過競賽和相關的活動培養和選拔優秀的計算機人才。

武漢蔡甸區少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

武漢蔡甸區少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

武漢蔡甸區少兒編程培訓學校2024年武漢學中學生編程哪個學校好榜單一覽推薦排行榜品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

武漢蔡甸區少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學中學生編程就來武漢蔡甸區少兒編程培訓學校，2024年武漢學中學生編程哪個學校好榜單一覽推薦排行榜

機構一：編程花園

編程花園是一個專注于兒童編程教育的機構,致力于為孩子們提供一個有趣、創新的學習環境。在這個花園里，孩子們可以通過編程學習，培養邏輯思維、創造力和解決問題的能力。

機構二：孔雀機器人

孔雀機器人是國內知名的少兒編程培訓機構之一。該機構注重培養孩子的實際操作能力和解決難題的能力，通過創新的教學過程激發孩子對編程的激情。鳳凰機器人提供專業、有趣的教育學習體驗，引導孩子在學習中結合實際去考慮問題，并尋找問題的解答方法，不斷開闊孩子的思維，鍛煉孩子自主學習的習慣。

機構三：武漢編程樂少兒機器人編程培訓機構

武漢編程樂是一家專注于科技教育的機構，提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構注重實踐操作，讓孩子在動手制作的過程中學習編程知識。此外，編程樂還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。

機構四：極客星晨編程培訓機構

極客星晨科技發展有限公司，簡稱“極客星晨”，總部位于北京，是東方投資的少兒編程教育機構，于2016年8月由海外知名計算機專業人士創辦，擁有海外名師團隊，致力于為中國兒童提供的編程教育服務，獨創的漸進式學習方法，讓孩子有逐步由興趣向實戰代碼自然進階。

機構五：開碼編程

由資深IT教育專家們聯合創立，擁有雄厚的師資力量和研發能力，引進先進的steam教學模式。 自主研發針對不同年齡階段的課件，結合線下培訓，線上練習的模式， 自主研發的線上平臺，可以對機構、老師、學生進行管理。 學生可以線下學習，線上練習，游戲闖關的形式，進行知識理解與鞏固，作品分享，老師點評， 在平臺上進行課情分析，家長可以關注孩子們的學習狀態、作品等等。

機構六：機器咪

編程咪是深圳點貓科技有限公司注冊的品牌，專為7-16歲 [49]青少兒提供在線教育。編程貓以“工具+內容+服務”產品形態培養孩子邏輯思維、計算思維和創造性思維，提升綜合學習能力。

機構七：南瓜創客少兒編程培訓機構

南瓜創客是一家在線少兒編程教育平臺，為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。

機構八：水滴編程

水滴編程是一家專注于少兒編程教育的線下教育機構，提供多種編程課程和賽事支持。課程內容涵蓋圖形化編程、Python編程等，注重培養孩子的創新能力和解決問題的能力。同時，機構還有一支優秀的師資隊伍和完善的教務體系。

機構九：智月編程

智星編程是一個基于創新創業趨勢之上的創新型公司，公司結合編程技術與少兒積木玩具創新性的研發出了少兒編程積木玩具，致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術，為今后孩子們系統化學習編程技術、盡早形成數學思維打下基礎。

機構十：星編程

星編程成立于2017年的世界程序員日，是星輔導針對少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領域。以培養人工智能時代下的科技少年為品牌使命，推出“四個一”培養模型，即“編程語言、計算思維、創造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業態的優質少兒編程教育服務平臺。截至2023年11月，猿編程已累計服務學員超過400萬，為1500多所學校提供人工智能教育解決方案。