新聞標(biāo)題：蕪湖鏡湖區(qū)托福培訓(xùn)多少錢
蕪湖鏡湖區(qū)托福是蕪湖鏡湖區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蕪湖市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蕪湖鏡湖區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
蕪湖鏡湖區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布蕪湖市鏡湖區(qū),弋江區(qū),鳩江區(qū),三山區(qū),蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無為縣等地,是蕪湖市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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［bi'we］v. 謹(jǐn)防；當(dāng)心
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法：?jiǎn)卧~+語法++做題對(duì)考試有些用處，但我用此法學(xué)了近10年英語卻一無所成。要提高英語水平首先要打通兩關(guān)：耳朵和嘴巴。比較好的方法就是聽說結(jié)合。不要忘了 聽 這個(gè)字左邊是一個(gè) 口 。聽和說是不分家的。要提高必然要說，要隨心所欲說也必須要不斷聽。記住聽的時(shí)候要一句一句模仿，播音員怎么說你怎么說，要練的盡可能和播音員相近。不要理會(huì)所說的句子是什么含義，更不要去翻譯，你所做的就是鸚鵡學(xué)舌。要以句子為單位，不要以段落為單位。當(dāng)水平提高了才可以段落為單位模仿、復(fù)述。你覺得老外語速快是因?yàn)槟愕淖彀筒荒芤赃@樣快的速度來說，能看得懂文章卻聽不懂，是因?yàn)槟悴荒芟窭贤饽菢诱_地讀這篇文章。你讀的文章和老外對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)，你讀得不對(duì)，沒有掌握發(fā)音技巧，尤其是連讀、爆破音、省音、節(jié)奏等。如果你讀得和老外一樣正確，你可不可能聽不懂呢?記�。耗隳苷_說出來，讓老外讀給你聽，你也能聽懂。你能以多快速度來說英語，你的耳朵就能接受多快的語速。聽力還有一個(gè)難點(diǎn)就是你對(duì)常用單詞和短語的反應(yīng)速度。用我說的方法邊聽、邊模仿再背誦就可以突破這個(gè)難點(diǎn)。我之所以能聽懂，是因?yàn)?00遍的模仿背誦，使我對(duì)新2的掌握程度達(dá)到了 化 的地步。新2中都是常用的單詞、短語和句型，而常用詞匯、短語和句型，大多數(shù)都包含在新2中了，因此聽懂就容易了。原先做listen to this的題覺得挺難，現(xiàn)在覺得并不難了。
［'prksimit］a. 近似的；vt. 近似
（3）物質(zhì)名詞（Material Nouns）：表示無法分為個(gè)體的實(shí)物。如：air。
【記】注意b不發(fā)音
［'bit］n. 預(yù)算，預(yù)算撥款
［'sen］v./n. 責(zé)難，非難
［k'lps］v./n. 崩潰；虛脫
【記】象聲詞：指水冒泡的聲音
3)有時(shí)重復(fù)提到的名詞，�？捎胻hat或those代替.
這種代溝的影響范圍異常廣泛，從人們對(duì)現(xiàn)代生活節(jié)奏的看法(一些人為之不安，而另一些人則為之雀躍)到對(duì)中國國際地位的觀點(diǎn)(無所不包)。
倉央嘉措曾寫下這樣的詞句：曾慮多情損梵行， 入山又恐別傾城 。對(duì)于很多中學(xué)生來說，也是一項(xiàng) 修為 與 意趣 不可得兼的苦旅。 這二者是否可以兩全呢?能否在輕松有趣的學(xué)習(xí)中獲得所需的能量呢?
首先，記憶單詞最好是放到一定的語言環(huán)境去記，你記憶單詞的能力可能不是很強(qiáng)，但是你記憶一個(gè)語言環(huán)境，一個(gè)故事的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過單純的記憶單詞的能力的，因此通過一個(gè)語言 環(huán)境來記憶單詞勢(shì)必大大提高你記憶單詞的能力！
astray
［d'hi］vi. 粘附；遵守；堅(jiān)持
An expression of surprise meant to convey the surprise of being hit over the head causing the sound bonk.
【例】Rainfall barely penetrates the soil in this area. 該地區(qū)有些降雨幾乎不能滲到土壤里。
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