課程標題:2020溫州甌海區學高中生編程的培訓中心
溫州高中生編程信息 溫州少兒編程培訓學校是溫州青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,溫州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
朋友自己覺得學到不少妙招,但事與愿違的是:每當招術用盡,最后依舊黔驢技窮…….唯有自嘲:為何懂得了所有的道理,卻依舊教出一個“熊孩子”……
很多家長,尤其是中學生家長,覺得孩子成績一般,想讓孩子在其他技能方面發展,就像讓孩子先學一下編程,以后學好計算機語言,當個程序員。其實少兒編程,不是為了讓孩子以后當“碼農“,而是通過學習編程,鍛煉開發孩子的邏輯思維及解決問題的方式。就像學奧數、學圍棋一樣,只是方式不同,但是目標一致,都是為了拓展邏輯思維的。
在計算機技術中,1G=1024MB,所以1024是程序員們最為敏感的數字。
從最新的微信指數可以看出,Python語言的指數位列幾種主要編程語言的第一名,代表著Python是目前在國人當中熱度最高的一種編程語言。無獨有偶,在rankred.com評選的2017年最受歡迎的人工智能編程語言中,Python名列第一名。
芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創造者;如果他不懂,他只是使用者。”
“啟發中國孩子學習力”正是核桃編程的企業愿景,基于此目標核桃編程課程從最容易入門的Scratch語言入手,逐步過渡到人工智能語言Python、C++語言,建設了適合中國6至12歲學員的十級進階課程體系。同時,核桃編程首創的AI人機雙師互動學習輔導系統,可以通過人機互動學習過程對每個孩子的學習情況進行數據采集分析,自適應的練習系統和導師輔導實現大規模的個性化教學。配合項目制與劇情化交互體驗的新型課程模式,讓學生們在學編程的過程可以兼顧興趣和效率。
也就是說,在少兒編程培訓方面,并無信息科學基礎的家長們,其實與培訓方處于信息不對稱的位置。在這樣的信息不對稱前提下,家長也無法判定課程質量,只能盲目跟隨,這一點與其它培訓課程不同。在之前一些媒體報道中,個別少兒編程機構存在師資、設備、課程、考核標準混亂、良莠不齊的現象,也見諸報端。
其實,對于教育培訓機構來說,選擇少兒編程作為主業,風險性較高。因為信息學科屬于應用學科,其知識適用范圍較小,與數學、英語不同,一旦發生政策性變化,比如競賽與招生政策有變,市場就會出現很大的波動。
不過,這并不是說,包括編程在內的科學技術類教育培訓,在中小學階段就毫無存在必要。現在,一些歐美國家已經在K-12教育階段,即幼兒園至高中階段,滲透STEM課程,即科學、技術、工程和數學,以應對未來智能時代的人才需求。在我國,一些地方進行的新中考改革中,也要求學生在平時參與科學性實踐,并且相當一部分實踐資源來自于校外。
這些需求驅使著未來將會出現一個特別火爆的職業---軟件工程師。他們輸入程序,由這些編輯好的軟件程序來具體操作,在過程中不斷優化改進。高科技產品的背后都離不開工程師們的研發和設計,所以說,未來的軟件工程師絕對是一個炙手可熱的職業。
2017年:國務院印發《新一代人工智能發展規劃》,其中明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點,應逐步開展全民智能教育項目,在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科,培養復合型人才,形成我國人工智能人才高地。
在這個特殊的日子里,各種調侃程序員的段子已經刷屏了玩仔的朋友圈。
在成功完成一項作品的時候,樂樂會高興地尖叫出來,并和樂媽拍手慶祝,這個時候的樂樂也是最開的。
感覺略顯復雜。第二種方法是稍微聰明一點的辦法,解方程的做法。對應的算法是這樣的:
寫好代碼、文章的要點之一:初稿完成后,一定要再次通讀,刪減不必要的內容,無論你覺得這些內容多么優美,能精簡的一律精簡。
其實,在每一次生產力革命之后,都會有原本存在的工種消失或工種人員大幅減少,就像工業革命有了機器大生產后手工工人便大量失業一樣,這次“人工智能狂潮”也是如此。
溫州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
課程教具選用擁有80多年發展歷史的正版樂高積木套裝,環保ABS材質,安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛生局安全標準。
學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標實現"這樣的概念,培養編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質。
溫州少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
溫州童程童美學員們在教學老師指導下,利用課堂所學到的搭建和編程知識,充分發揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機器人作品,感受編程的魅力,享受創新的樂趣。
溫州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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