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小碼王采取小班教學模式為學員們進行授課，在6-8人的小班教學模式下，老師們能夠給予每一位學員充分的關注，隨時了解學員的學習情況，及時發現學員們在學習過程中遇到的困難并提供幫助，為學員們靈活調整教學節奏，幫助學員緊跟教學進度，能夠幫助學員進行更加高質量的學習。

北京scratch信息 北京小碼王少兒編程培訓學校是北京青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，北京小碼王少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，北京小碼王少兒編程培訓學校北京小碼王scratch網上培訓班排名公布砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

北京小碼王少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。

北京小碼王少兒編程培訓學校，采用引導式教學、探究式學習，用孩子喜歡的方式進行真正的學習，多維度全面提升未來戰斗力，使孩子們的想象力、創造力、表達能力等等都能得到很大的提升。

在這里，玩妹給你介紹三個小游戲，讓你在“人從眾”中找到樂趣。

計算思維
人工智能思維本質上是計算思維
計算思維將滲透到我們每個人的生活之中，并在其他學科中產生影響
例如，機器學習已經改變了統計學，而機器學習等技術則需要用到大量高等數學知識

專業的老師，可以起到引導者的角色，讓孩子在最短的時間收獲盡可能多的編程知識和能力，幫助孩子節省時間去學習語數外。

畢業后，她繼續加入美國海軍預備隊的WAVES計劃。隨后，霍珀被任命為中尉并被分配到哈佛大學的條例計算項目，在那里她編寫了MarkI計算機。

官方網址是麻省理工學院網站的一個分支。這個軟件的開發團隊稱為“終身幼兒園團隊”（LifelongKindergartenGroup）。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件。建立起做程序的欲望。

隨著人工智能的熱度不斷攀升，少兒編程也成了當下兒童教育市場的熱點方向，少兒適不適合學習編程，很多專業人士發出了各種不同的聲音，這也讓大多數家長一頭霧水，分不清究竟該何去何從。

其實，國家已經給出了答案，2017年7月8日國務院關于印發新一代人工智能發展規劃的通知國發〔2017〕35號中公開發布的《新一代人工智能發展規劃》明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科，培養復合型人才，形成我國人工智能人才高地。

在親子教育越來越重要的今天，一時間掀起各種各樣的如親子閱讀、親子餐廳、親子探險等等以親子為主題的活動。

很多編程老師只是積累了專業的編程知識，教育方面的專業知識是缺失的，其教學往往停留在了傳授編程知識點的層面，在整個教學流程設計中，孩子編程思維的培養是缺失的，嚴重背離了少兒編程教育的初衷。

北京小碼王少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

北京小碼王少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

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