TOP1
TOP2
TOP3
TOP4
TOP5
TOP6
TOP7
TOP8
TOP9
TOP10
 |
 |
 |
 |
少兒編程已經被寫入到未來高考考試項中，可見國家對于編程的足夠重視，從少兒抓起是編程快速發展的重要途徑。未來，AI將會替代人類40%的工作，而其中的精髓就是編程，所以少兒編程的發展前景可以說是無可限量的。少兒編程現在比較主流的學習課程scratch、appinventer、Python、C++，scratch作為入門課程，主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創造力，以及創新能力，界面卡通，積木式，易學習。關于少兒編程的學習內容，不同的機構有不同的課程體系，經過兩年的發展，“scratch-python-C++”這樣的少兒編程課程體系已經漸漸統一了這個行業。少兒編程重點不是教授一門技術，而是教會孩子一種思維方式。
童程童美程童美，目前國內知名的少兒編程教育培訓品牌，在國內擁有230多個線下校區，遍布50多座城市，正在為超過12萬名3-18歲青少年提供編程教學及服務，課程內容覆蓋創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等。 目前包括針對K12領域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦國內外大型科技賽事、青少兒微軟國際考試認證、國際國內游學營等。核心產品是基于STEAM教育理念的系列化課程體系，現有少兒編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程、創意啟蒙課程、少兒手機編程、編程數學六大系列課程。
Spike基礎
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：230元
課時數：80節
全部校區：童程童美少兒編程（公園前中心）
課程內容：SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝，軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂高SPIKE教具，結合課程連貫的故事線，學習多樣的機械結構，完成豐富的機器人作品，并配合 SPIKE編程工具實現有趣的功能。
課程特色：
1.課程體系升級，觀察視角優化
課程使用SPIKE教育套裝結合圖形化編程和PYTHON代碼編程，以學員視角示范講解，并搭配趣味動畫劇情，便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。
a.趣味引導，助力調動積極性
b.情景課堂，助力理解知識點
2.PBL項目式學習
以學員為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中，綜合運用科學、技術、工程等知識，培養跨領域能力。
a.鍛煉理解整合、語言表達能力
b.培養分析設計、解決問題能力
c.小組合作，鍛煉團隊協作能力
3.軟硬件結合
硬件機器人搭建與軟件編程相結合，既能培養動手和空間建構能力，又能培養學員邏輯思維。
a.助力運用搭建技能，設計機器人外形
b.助力學員通過編程，感受人機交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰式教學，培養內驅力
在PBL項目式教學基礎.上，階段性開展挑戰式教學，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進成長。
a.助力在科創挑戰活動中點亮夢想
b.培養敢于挑戰自我的競技精神
動力科技編程啟蒙
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：230元
課時數：80節
課程內容：根據挑戰任務，借助于專業教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現機器人的功能，將創意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。
課程特色
課程內容：課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數學。物理、地理等學科。
課堂體系：課程體系全面覆蓋小學、初中、高中，乃至大學，根據年齡設定適合的課程內容。
課堂管理：規范化的教學課程，每節課精心設計八個環節，環環相扣，保證學習效果。
官方授權：官方合作機構，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證教具。
優秀師資：官方認證老師，包括FIT啟蒙創新教師認證、WRO機器人競賽教練認證，具有豐富的教學及大賽指導經驗。
專業評估：全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。
Spike進階
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：250元
課時數：80節
課程內容：課程采用SPIKE硬件以編程邏輯為主要學習目標，引導學生進行自主設計、搭建、編程，培養學生獨立解決問題的能力。課程中還引入知名科創挑戰活動的經典項目，鍛煉學生的實戰能力。
課程特色
1、專業:設計專業，符合少兒認知規律和特點。
2、體系化:完善的學習內容，適合6-18歲全年齡段孩子的編程學習
3、學習目標明確:學完所有內容，將具備軟件工程師的能力
4、趣味:游戲案例驅動，讓課堂不再枯燥
5.研發標準化:少兒編程教研老師設計研發
宜昌兒童編程信息 宜昌少兒編程培訓學校是宜昌青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念，宜昌少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經過三年多的積累，宜昌少兒編程培訓學校宜昌兒童編程網絡學習班榜單一覽推薦排行榜砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。
宜昌少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。
宜昌少兒編程培訓學校，采用引導式教學、探究式學習，用孩子喜歡的方式進行真正的學習，多維度全面提升未來戰斗力，使孩子們的想象力、創造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
也就是說，在少兒編程培訓方面，并無信息科學基礎的家長們，其實與培訓方處于信息不對稱的位置。在這樣的信息不對稱前提下，家長也無法判定課程質量，只能盲目跟隨，這一點與其它培訓課程不同。在之前一些媒體報道中，個別少兒編程機構存在師資、設備、課程、考核標準混亂、良莠不齊的現象，也見諸報端。
其實，對于教育培訓機構來說，選擇少兒編程作為主業，風險性較高。因為信息學科屬于應用學科，其知識適用范圍較小，與數學、英語不同，一旦發生政策性變化，比如競賽與招生政策有變，市場就會出現很大的波動。
不過，這并不是說，包括編程在內的科學技術類教育培訓，在中小學階段就毫無存在必要。現在，一些歐美國家已經在K-12教育階段，即幼兒園至高中階段，滲透STEM課程，即科學、技術、工程和數學，以應對未來智能時代的人才需求。在我國，一些地方進行的新中考改革中，也要求學生在平時參與科學性實踐，并且相當一部分實踐資源來自于校外。
學習少兒編程并不意味著每個孩子都要學會一門編程語言，設計一個計算機程序， 將來都必須要進入IT行業，成為工程師；而是旨在學習過程中培養孩子的思維能力和編程基礎。
18世紀工業革命后，蒸汽機取代人力，工人每天工作12小時；20世紀第二次工業革命之后，電力取代蒸汽機，我們每天工作只需要8小時，每周休2天；現在，人工智能的到來，毫無疑問，機器人或將是更好的工具，我們將得到更大解放。
當我眼睛劃過他們的屏幕時,我更加好奇了起來.由于強大的好奇心我帶著疑惑問門前的負責人:”你好,請問這些小屁孩是來學什么的啊? ”負責人笑著對我說:”可別叫他們小屁孩了,他們的思維邏輯是很成熟的哦!他們是少兒編程(python)即將畢業的學員,咱們平時玩的一些簡單游戲他們都可以熟練的制作呢.”聽完旁邊負責人的話,我心中更是驚奇,我像他們這么大的時候還在玩積木呢,如今是網絡迅速發展的時代,他們這些十幾歲的小屁孩不沉迷游戲已經算是好孩子了,怎么可能還會寫編程去制作游戲!
小學生機器人編程如何入門？
部分家長希望孩子越早接觸少兒編程越好，但大數據調查結果顯示，最佳的編程啟蒙年齡是6-8歲。這一階段可以帶領孩子開始玩一些少兒編程的相關游戲，做一個興趣引導和前期鋪墊，主要目的在于帶著孩子了解計算機基礎知識、鍛煉孩子的動手能力，對邏輯順序的認知，主要培養孩子的興趣，正確引導孩子們對電子設備的使用。隨著邏輯思維開始慢慢形成，孩子可以學習簡單的少兒編程知識，熟悉并學會使用程序思維的特點，如抽象、分類、分解等等，并且能夠通過編程中的程序性思維使自己在生活中做事具有一定的條理性，有助于培養孩子的邏輯思維能力.
在此背景下國家發布強基計劃， 政策中明確提到，2020往后的人才選拔，主要是為了聚焦培養高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等國家人才緊缺的人文社會科學領域的人才。
其中，與編程相關的領域占比高達40% 。為了培養面向未來的人才，2017年7月20日，國務院發布了《新一代人工智能發展規劃》， 要求“ 在中小學設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育”。
對望子成龍的家長們來說，少兒編程則是孩子能夠“不輸在起跑線”的新的標準。畢竟編程是人工智能時代的基石，被稱為語言、書寫之外的“第三種語言”，甚至部分地區已經把編程納入中高考范圍，讓孩子學編程勢在必行。
機器人教育教學-機器人教育品牌，機器人教育教學-機器人教育品牌，為了適應未來科技社會對技術型人才的需要，2003年頒布的普通高中新課程標準將“人工智能初步”與“簡易機器人制作”分別列入“信息技術課程”、“通用技術課程”選修內容。教育部新制定的《普通高中物理課程標準(實驗)》也提到“收集資料，了解機器人在生產、生活中的應用”的要求。由此可見國家對機器人教育的重視�，F在人工智能已經進入了人們的生活，在未來的生活中，也會成為新的一員和大家交流，如果想要讀懂它的話，就需要懂得它的語言，因此現在學習少兒編程是非常有必要的，全社會乃至世界，已然掀起了一股科技教育的熱潮，應試教育、課外輔導類的兒童培訓課程很難被80后至90后的家長群接受，大家更有意愿為孩子增加素質學習方面的投資，消費升級對于優質內容、知識、綜合素養的付費需求更強烈。它對孩子的成長幫助很大，今天就給大家具體介紹下參加少兒編程培訓的好處有哪些。1994年，麻省理工學院就開始嘗試機器人教育與理科實驗的整合，從此機器人教育在美國首先興起并成為主要教學科目。能夠增強邏輯思維能力。1、能夠增強邏輯思維能力。參加少兒編程培訓，對于孩子邏輯思維能力的培養幫助很大，因為編程是一個創造的過程，它能夠讓孩子在遇到問題的時候，會主動的去進行分析和思考，從而解決問題，這樣就會讓孩子養成了編程式的思維習慣。參加少兒編程培訓，對于孩子邏輯思維能力的培養幫助很大，因為編程是一個創造的過程，它能夠讓孩子在遇到問題的時候，會主動的去進行分析和思考，從而解決問題，這樣就會讓孩子養成了編程式的思維習慣。機器人教育是什么樣的？讓孩子在玩鬧中學到知識是機器人教育追求的目標，現在機器人教育游戲也是當前專家學者研究的一個熱點。學習興趣是任何一個學生成功的重要因素，而機器人教育正好能夠將孩子的學習興趣全部激發出來，以后孩子對于學習就不用你操心了。 機器人教育教學-機器人教育品牌
中國的傳統教育方式使得學生的課業負擔過重，很多的理論知識死記硬背會讓學生的大腦變成固定模式，慢慢地大腦就好像變成了電腦的儲存器，不具備主動思考的能力了，好在機器人教育的出現改變了這一現狀。機器人教育不僅進入課堂，也成為國內一二線城市最新潮的特長班之一。數據顯示，2017年到2018年入局編程教育的公司超過200家，有一半都涉及機器人教育。據界面新聞不完全統計，2018年機器人教育這一細分賽道上的融資總額在6億至7億元左右。能夠培養對數學的認知能力。編程最終還是以計算為核心的，這就對孩子們的數學水平提出了很高的要求，并且編程的程序越復雜，對數學的要求也就越高，編程學習是一個嚴謹科學的過程，需要孩子有足夠的耐心和專注力，在不斷的試錯過程中養成細心、耐心、專心的習慣。不管在學習還是生活中，都能夠收獲不一樣的成績�？梢�，參加少兒編程培訓，能夠讓孩子養成數學式的思維起到很大的輔助作用。能夠讓孩子更細心。機器人教育想像力讓世界千姿百態，是團隊性的努力讓人類一次又一次的超越。如果萊特兄弟只是一個人，如果天空只屬于飛鳥，也許現在飛機只是人類的夢想。機器人教育技術綜合了多學科的發展成果，代表了高技術的發展前沿，機器人教育涉及到信息技術的多個領域，它融合了多種先進技術，沒有一種技術平臺會比機器人具有更為強大的綜合性。在編寫程序的時候，如果一個微小的地方出現差錯，目前，編程市場人才緊缺，未來科技新興產業的擴張，需要大批編程人才，孩子緊抓時代發展需求，才能夠成為未來科技社會的需求者，而不是舍棄者。就會導致整個的程序都不能運行，因此學習編程就可以讓孩子做事變得非常細心，不再像之前那樣粗枝大葉。 第二，對于任何培訓機構來說老師都是考察時的重點對象，而機器人培訓機構也是如此。雖然現在機器人少兒教育非�；鸨�，但是大學中依然沒有對口的專業，因此作為機器人老師就要同時掌握理工科編程和文科教學兩個專業的知識，所以對于機器人培訓老師來說，任教經驗和資歷要遠遠終于學歷。機器人教育教學-機器人教育品牌
機器人技術的更新換代和創新精神是時代發展的必然，但當技術與教育畫上等號，顯然是不對的。機器人教育，首先是一種教育，而機器人只是一種為達到教育目的而使用的工具。使用什么教具，哪種機器人模型，重要的無非是利用好工具，發掘出其中的教育功能，讓孩子在機器人課程中學到真正有用的知識，才算達到了機器人教育的目的。參加少兒編程培訓有很多的好處，除了以上幾點外，還可以讓孩子戒掉游戲癮，更好的適應社會生活，未來必定是人工智能的天下，只有從小掌握了編程，才能為以后更好的解決問題，增強自己的社會競爭力。什么是機器人教育？機器人教育是指以各種機器人器材為平臺，通過制作不同類型的機器人從而激發孩子學習、探索、掌握和運用知識的能力，培養和提高孩子發現問題、分析問題、解決問題等多項能力，能夠激發孩子學習興趣，提高孩子綜合素質。在現實的生活中，孩子們的世界總會碰到種種不可以，種種不可能。為了讓孩子可以長見識接觸最先進的事物，現在越來越多的家長都會讓孩子參加教育機器人的出現，讓人工智能觸手可及，讓孩子的世界充滿了任何可能。孩子們可以暢游在人工智能的海洋，靠自己的思想，用自己的雙手去創造出自己向往世界，集聚擁抱未來的力量！在學習少兒編程的時候，不僅要學會語言的手段，還要懂得語言的非語言手段，因此正規的少兒編程培訓機構都是非常的注重教授語言的功能，和表達功能的各種非語言的手段，以為孩子們提供一個編程語言的環境和應用場景，培訓少兒運用編程語言，來解決實際的問題。“訓練孩子們的創造能力、實踐能力，最好的平臺就是教育機器人。他從小能夠創作自己的項目，長大后我想他們能力會非常地強大�！� 第二，對于樂高機器人培訓和樂高玩具的第二個不同則是出發點不同，樂高屬于典型的益智玩具，而商場見到的樂高玩具是為了提高孩子的動手動腦能力，但是主要作用依然是娛樂。而樂高機器人課程是一套完整的教學體系，孩子們首先接觸的是樂高機器人課程，隨著學習的深入之后還會有機器人編程課程。
宜昌少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。
宜昌少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
宜昌少兒編程培訓學校宜昌兒童編程網絡學習班榜單一覽推薦排行榜品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
宜昌少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學兒童編程就來宜昌少兒編程培訓學校，宜昌兒童編程網絡學習班榜單一覽推薦排行榜
點擊交談