課程標題：2019年宜昌夷陵區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校哪家好

宜昌夷陵區(qū)英語口語是宜昌夷陵區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，宜昌市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，宜昌夷陵區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

宜昌夷陵區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布宜昌市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽市,枝江市,遠安縣,興山縣,秭歸縣,長陽土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是宜昌市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

用一種簡單的語言也能得滿分嗎？答案是肯定的。本文就是一例，通篇使用的詞匯都比較簡單，但并不呆板，流暢猶如小溪，活潑潑的，也惹人喜愛。

這里，顯然是comic books被收藏，那只能用they或their來指代了。據(jù)此，先排除A、B、C，因為這三個選項中的it或its在句中找不到指代對象。

第二個句子劃線部分是插入語，表附加細節(jié)；

2.little if anything, 或little or nothing替換hardly

平均數(shù)（average, arithmetic mean）：若干個數(shù)的平均數(shù)，是用這些數(shù)的和除以數(shù)的個數(shù)。

（A）1

【點評】

最后一段就兩句話，顯得頭重腳輕。

文章的拼寫錯誤很多，全部都是口語化的東西，雖然SAT沒有要求考生把作文寫得像academic essay（學(xué)術(shù)論文）一樣，但要是一個閱卷者在批閱一份作文時候，感覺像是在聽這個作者面對面地講話，他能給這個作文很高的評價嗎？而且，整個文章的句式死板單調(diào)，顯得很稚氣，不像是個即將進入大學(xué)學(xué)習(xí)的中學(xué)生的作品。

對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

（E）13

熱身練習(xí)五：一千個詞……

我長了不少見識。

I\'ve learned something.

The TV show was interesting. (那個電視節(jié)目很有意思。)

And I can choose to receive messages from non-friends.

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