課程標題:2020學英語口語的義烏學校
義烏英語口語是義烏英語口語培訓學校的重點專業,義烏市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,義烏英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
義烏英語口語培訓學校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的英語口語培訓機構。
附:該題目的一篇經典范文及點評
(D)he or she hears
Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.
在結束段,作者提到天分只有和動力結合,才能創造出成功的奇跡,把自己的觀點再次重申了一次。
所以我們在此建議,正文部分就舉兩個例子。
可以這么說,當我們在做第二步確定論點的時候,事實上是受到第三步影響的。
E選項是用inspiration和female poets作比較,也不可比。
(D)was so absent-minded that we became concerned
他的一生(他在幾個月前過早地辭世了)有助于解釋我為什么熱愛這個國家,我為什么對它的前途充滿希望。
I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character. Persevering, I was anxious to audition for the winter play just two months later.
這五個單詞或詞組若在句子中出現,就要首先考慮可比性的問題。
在把自己的觀點表明后,接下來就該要舉例來證明自己的觀點了,這個例子可以放在正文里來詳細說明,但在第一段還是最好提到下面即將要舉的例子,這可以說是全文的thesis statement。
(D)he does not play an instrument nor has he ever seen it(E)It is without playing an instrument nor having seen it
倘若是report,就不需要兩面都講了,文章結構一般采用五段式:開頭一段還是和argumentation類似;在第二、三、四段,要把一個事情分成三個層次,詳細講述;結尾再重復一下觀點。
我正在學習英語
此時此刻,我認為我有權要求所有人的支持,我要說:“讓我們團結一致,共赴國難吧。”
(D)on holding two tastings per year instead of one for increasing
2020學英語口語的義烏學校
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