課程標題:2019信陽哪個培訓班學英語口語比較好
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1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
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【派】neoclassicism(n. 新古典主義)
學一門外語永遠不能忽視母語對你的思維定式的影響。其實中國人學外語困難不在于詞匯量的多少,語法是否精準,也不在乎你的發音到底有多純正,而是我們經常提到的 Chinese English 。為什么會產生Chinese English? 主要原因就在于對不同的語言來說,他們看問題的角度,組織語言的側重點會有所不同,也就是說,同樣一個意思,不同的語言就會有不同的說法,如果我們還是按照母語的習慣進行生搬硬套,無疑會產生中國式英語這樣的問題。也許有人會強調,學英語時一定要忘掉母語,能忘掉當然比較好,但問題是,你忘得掉嗎?This is something in your blood. 就象你吃了幾十年的饅頭米飯,讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面,你能受得了嗎? 所以,我們要做的就是接受這個現實,既要盡可能多地營造純英語的環境,也要研究在母語和英語之間是否有某些必然的聯系可供借鑒,這樣,即使你在日常運用中仍然不自覺地用母語來思考,但還是能夠很快地找到捷徑,在母語和英語之間實現快速地、正確地的轉換,用得多了,久而久之,不需要轉換你也可以用英語自由表達了。
好,鋪墊了這么多,現在開始進入正題。
英語與漢語之間差別是什么? 我認為有三點:一、形象化;二、直截了當;三、簡潔明了
【記】詞根記憶:labor(工作)+atory(地點)→工作的地方→實驗室
crossing [krsalt] n. 橫越,交叉口
【例】The young spiders hatch in mid-spring or early summer. 年輕的蜘蛛在仲春或初夏孵卵。
達里奧:我一直認為護發素是超市里讓人們多花錢的小花招而已。
銜接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.
3.結尾句 In the a has been stated..
Compared to most modern urban centers, the pace of life here is slow.
由于在其進化期間,人類的生活節奏較為緩慢,人腦形成了固有的缺陷,不能同時接收來自多個渠道的信息并迅速進行處理。
【搭】be resistant to 抵抗…
B:沒問題,鮑勃。你想開始補昨天漏掉的材料嗎?部分內容是對于殖民時期的都市問題的。
vibration [vabren] n. 振動,顫動(libration, quiver)
【例】The contradiction manifested itself in the employment situation. 這個矛盾在就業形勢中顯示了出來。
【記】發音記憶:“娃弱死”→孩子子身體弱,被病毒感染死掉了→病毒
【例】Maybe some respondents' answers sound foolish, but the disturbing traffic problem needs solving as soon as possible. 或許有些回應者的回答聽起來愚蠢,可是交通問題很煩人,需要盡快解決。
印度人和阿拉伯人懂得希臘人所揭示的對于數學證明的那種全然新穎的想法。
B:假如當初你選擇了另外那份工作,你就得不到如此的好處了。
針對不同需要削弱的點,應該選擇不同的策略,而且針對一個點的削弱,不需要三種方法全部用上,做到削弱即可。
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homogeneous [homdinis] a. 同類的,同質的(*uniform)
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