新聞標題：張家港有學英語口語的機構嗎

張家港英語口語是張家港英語口語培訓學校的重點專業，張家港市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，張家港英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

張家港英語口語培訓學校分布張家港市等地,是張家港市極具影響力的英語口語培訓機構。

【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。

【記】詞根記憶：radi（光線）＋ation（表狀態）→光線呈放射狀→輻射

B：哦，對不起，他們要是不給我那么多選擇就好了。

學一門外語永遠不能忽視母語對你的思維定式的影響。其實中國人學外語困難不在于詞匯量的多少，語法是否精準，也不在乎你的發音到底有多純正，而是我們經常提到的 Chinese English 。為什么會產生Chinese English? 主要原因就在于對不同的語言來說，他們看問題的角度，組織語言的側重點會有所不同，也就是說，同樣一個意思，不同的語言就會有不同的說法，如果我們還是按照母語的習慣進行生搬硬套，無疑會產生中國式英語這樣的問題。也許有人會強調，學英語時一定要忘掉母語，能忘掉當然比較好，但問題是，你忘得掉嗎?This is something in your blood. 就象你吃了幾十年的饅頭米飯，讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面，你能受得了嗎? 所以，我們要做的就是接受這個現實，既要盡可能多地營造純英語的環境，也要研究在母語和英語之間是否有某些必然的聯系可供借鑒，這樣，即使你在日常運用中仍然不自覺地用母語來思考，但還是能夠很快地找到捷徑，在母語和英語之間實現快速地、正確地的轉換，用得多了，久而久之，不需要轉換你也可以用英語自由表達了。

好，鋪墊了這么多，現在開始進入正題。

英語與漢語之間差別是什么? 我認為有三點：一、形象化;二、直截了當;三、簡潔明了

tissue [tu] n. 【生】［常pl.］組織

【記】詞根記憶：liter（文字）＋acy→識字，有文化

強調地點： It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening.

keen [kin] a. 靈敏的，敏銳的（sharp）

【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andit froze solid. 杰克捉到一條魚，隨手扔在了身旁的冰上，結果魚凍得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高興能寫偵探小說。可是只寫了幾頁我腦子就不轉了。

他在去世前已經被疾病折磨很多年了。

【參】mount（n. 山 vi. 上馬）

【記】詞根記憶：para（輔助）＋meter（測量）→輔助測量→參數，參量

【例】At a depth of 5 atmospheres nitrogen causes symptoms resembbling alcohol intoxication. 在5個大氣壓的深度，氮會導致類似醉酒的癥狀。

excavation [ekskven] n. 挖掘

renew [rnu] vt. 使續期；重建（reestablish）

4）如“這樣做既有積極的一面也有消極的一面。”可以這樣表達：

It will have both negative and positive effects.

（注：句中negative與positive具有正反對比的關系和效果。）

【派】spherical（a. 球狀的）

Latin [ltn] a. 拉丁的，拉丁文的 n. 拉丁語

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