新聞標題：中山哪學托福好

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熱身練習五：一千個詞……

語法提前略講，重點研究時態如何略講的問題。過去在中小學英語教學中，我們都注意了時態的教學。為了打好堅實的基礎，我們通常半年講一個時態，這對系統地了解使用一個時態是有用的。但是我們這樣做大大拉長了學習時態的周期，使學生難以進入會話階段和閱讀階段。

在SAT考試，凡是看到下列詞組，就要首先考慮使用平行結構。

7. A car traveled 10 miles at an average speed of 20 miles per hour and then traveled the next 10 miles at an average speed of 40 miles per hour.

比如剛才的題目，在第一段作者的中心論點是value is not only found in success，而在結束段，就最好不要寫成In conclusion, value is not only found in success，這樣寫太單調了點。

　　A:Janice，I\'d like you to meet Tim，the office director.

“朗朗上口的歌詞也是抓耳歌曲沖擊熱門的關鍵，我們會因為不同的原因記住這首歌。”

1. 關于補that of和those of的問題

用一個中文等號表示，就是：

He won’t let slip the opportunity. Only once in a blue moon does he get one like this.他不會錯過這次機會的，這可是千載難逢的。

在接下來的段落中，除了結尾段，topic sentence是我們每一段都必須有的綱領性句子。

(B)and the development of better breath control

全篇沒有語法錯誤和拼寫錯誤，說明作者留下了足夠的時間去校對自己的文章，使閱卷者對該文的良好印象進一步加深。

Assignment都是問號，考生必須就問題本身來做出正面回答，這個回答就是你的論點，而接下來要舉的例子就是你的論據。

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