課程標題:中山英語口語培訓機構有哪些
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到了餐廳,隔壁女孩手一抬,“waiter(服務員),麻煩你幫我們多加一張table(桌子)!”
主謂語一致的情況較為復雜,考生平時學習要留心歸納。有些特殊句式的主謂一致問題很容易被忽視,如倒裝句、關系代詞在定語從句中做主語的情況等,答題時要高度重視。
三、查指代是否一致
對于短文中出現的每一個代詞都要查一下它所指代的內容以及在句中的作用,注意其數、格、詞性是否正確和前后一致,包括人稱代詞、指標代詞、反身代詞、關系代詞以及疑問代詞等。指代錯誤也是高考改錯題中常設的改錯題。例如:
1.We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe…(NMET\'92)根據上下文 ,句中的They屬指代不一致,應改為We。
2.The game speaks for themselves. ( MET\'90) 句中的反身代詞themselves應改為單數itself,因為指代的是單數主語the game。
四、查平行結構是否平行一致
由and,or,but,either…or…,neither…nor…,not only …but also…,as well as等并列連詞和詞 組連接的結構可稱為平行結構。平行結構在詞性、時態、非謂語動詞的形式上往往要求前后一致。答題時要留心平行結構前后是否對等平行,這也是常設的錯誤。例如:
Modern people know…,have better food,and to live in cleaner surroundings.(NMET\'93)應將 to live前的to刪掉,因為and連接的是know,have,live三個并列平行的謂語動詞,其時態和形式必須一致。
五、查名詞的單復數與修飾詞語或上下文是否一致
板球總是能喚起英國人對田園式的農村風景和悠閑的生活節奏的情愫。
有英語學習者糾結于自己的口音問題。
164. He can hardly speak. 他幾乎說不出話來。
296. Would you like some help? 今天真漂亮!
We described clearly the ways the endangered animals live.
264. All for one, one for all. 我為人人,人人為我。
To form an administration of this scale and complexity is a serious undertaking in itself. But we are in the preliminary phase of one of the greatest battles in history. We are in action at many other points----in Norway and in Holland----and we have to be prepared in the Mediterranean. The air battle is continuing, and many preparations have to be made here at home.
比如《新概念英語》就是模仿練習的好材料。這種模仿練習在初期要強化,而在能夠自然運用這種語音語調之后也要經常回過頭來再模仿。一句話,將模仿進行到底。
簡短的兩問兩答,用了一般過去時和現在完成時,這種語境是經常出現的。如果半年只學一種時態,是難以進行真實交際的。
Day 03 為什么大學生難管理時間
Freshmen ' s psychological problems and its guidance
I wonder ( that ) he did it at last .
They have appointed a date for the meeting. 他們已經約定了開會的日期。
我們都知道,聽說讀寫在教學中是一個綜合的整體,其中“聽”、“讀”、“寫”最終都是為“說”服務的,是“說”的基礎,我們可以將每種形式的課都看成是“說”課。
A: Welcome to our trade show.
(3)活動方式:參與者所進行的一系列相關行為。
17. Be quiet! 安靜點!
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