新聞標題：2020年成都溫江區(qū)學英語口語哪里比較好

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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Rome wasn’t built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded by God one day.

5、 So our evenings will be quite full then?

之后還會收到通過短信發(fā)送過來的分析結果。對對方的分析劃分為：曖昧度，驚訝度，集中力，和誠實度。

如：①Mary is kept quite busy with the large restaurant she is managing．

我解釋說:"蛇為了獲得新生，所以要蛻皮。"

因此，剩下的現(xiàn)在分詞便在新聞標題中直接表示正在進行的動作或正在發(fā)展的事態(tài)。

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34. I promise. 我保證。

一是學會模仿，二是學會復述。

2、 Is there any earlier one?

We made some reasonable suggestions on how to protect and save the endangered animals.

孫先生，他看起來是個有為的青年，難找到像他這樣有才干、有熱忱的人。

S: Don\'t I know it. He\'s doing a great job for us. And please, call me Steven.

學習單詞要在語言材料中去學，要結合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復聽，聽的時候反應單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結構。并要同學習語法規(guī)則有機結合起來進行。

anyway(不管怎樣)我們還是先pilot(試)一下，再follow up(跟進)最終的output(結果)，看能不能run(運營)得比較smoothly(順利)，更重要的是evaluate(評估)所有的cost(費用)能不能……”

聽和模仿一定要同時做，使用“LIP”方法：聽、模仿、操練！

(2)克服心理障礙

20.Where are you headed？你去哪里？

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