新聞標(biāo)題:2020年?yáng)|莞哪個(gè)學(xué)校學(xué)托福好
東莞托福是東莞托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),東莞市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,東莞托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
東莞托福培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
You are a great help.你幫了大忙
I couldn\'t be more sure.我再也肯定不過(guò)。
I am behind you.我支持你。
A: Whatever decision you\'re going to make, I am behind you.
Though she\'d lost her job,she saved face by saying she\'d left it willingly.
句中come across被譯為產(chǎn)生了好的。要使演講產(chǎn)生好的,那么演講者的觀點(diǎn)被聽(tīng)眾理解,詞里含有“講得很清楚,能被理解”的意思,即be understood。再例子:
但是也要注意,你最多只能寫(xiě)兩頁(yè),千萬(wàn)不要說(shuō)我寫(xiě)滿(mǎn)了,但還沒(méi)有寫(xiě)完,然后舉手問(wèn)考官再要一張紙。
x=<圖>
You needn\'t have taken it seriously.
這件事情你不必太認(rèn)真。
dare 敢 多用在否定或疑問(wèn)句中。
The little girl dare not speak in public.
小女孩不敢在公眾面前說(shuō)話(huà)。
Dare you catch the little cat?
你敢抓小貓嗎?
dare 除用作情態(tài)動(dòng)詞外,更多的是當(dāng)實(shí)義動(dòng)詞使用, 用法同實(shí)義動(dòng)詞一樣,要考慮人稱(chēng),單復(fù)數(shù),時(shí)態(tài)等。
注意!要避免出現(xiàn)懸垂結(jié)構(gòu)。也就是分詞、動(dòng)名詞、不定式三類(lèi)非謂語(yǔ)動(dòng)詞做狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)與主句邏輯主語(yǔ)不一致。
有不少人不能堅(jiān)持到底學(xué)英語(yǔ),后只能放棄,主要是心態(tài)浮躁、急于求成,學(xué)習(xí)效果不明顯。要克服也不難。我是這樣做的:我在網(wǎng)上下載了一些有關(guān)成功人士的勵(lì)志文章,他們的故事令我感動(dòng)。每當(dāng)我學(xué)累了,堅(jiān)持不下去了,就會(huì)讀一讀這些文章。讀完之后,敬佩之感油然而生,一股巨大的動(dòng)力激勵(lì)我繼續(xù)學(xué)下去。還有一種方法就是互相激勵(lì)。找一些志同道合的朋友一起學(xué),學(xué)不下去時(shí)互相鼓勵(lì)。也可在網(wǎng)上找一些愛(ài)好英語(yǔ)的朋友,大家互相鼓勵(lì),互相幫助學(xué)好英語(yǔ)。自我激勵(lì)也是一種方法,但效果不如上述兩種。112天的堅(jiān)持就是用了上邊的方法。后祝愿大家人人都能成為英語(yǔ)的主人。
I just couldn\'t help it.我就是忍不住。想想看,這樣一個(gè)漂亮的句子可用于多少個(gè)場(chǎng)合?下面是隨意舉的一個(gè)例子:
I was deeply moved by the film and I cried and cried. I just couldn\'t help it.
第三步是確定例子
To have sex with.
E選項(xiàng)是用inspiration和female poets作比較,也不可比。
現(xiàn)在只剩下D和E,顯然,D中多了個(gè)in addition放在句末,而in addition是從來(lái)不放在句末的,只用于句首。
一般來(lái)講,在選項(xiàng)中,如果把劃線(xiàn)部分一個(gè)代詞換成了名詞,則該選項(xiàng)成為正確答案的可能性非常大。
(E)are no different from those for girls than boys
例:It seemed unlikely that Mary could finish the work within such a short period of time.
(D)high speeds that are capable of exceeding
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